座右铭：孜孜不倦诲人路，矢志不渝教书人
十年前，怀着大学老师的嘱托和对美好未来的憧憬，来自东北吉林省的孙再望幸运地来到了招远一中这个温暖、和谐、美好、奋进的大家庭。
虽然是外乡人，但孙再望在招远的生活却是幸福的。在学校领导和同事的帮助下，在他个人的不断奋进努力下，孙再望得到了所有老师领导和学生、家长的认可，并获得了许许多多的成绩。十年来，他先后获得了烟台市高中教学先进个人、招远市教学能手、招远市优秀班主任、招远市高中教学先进个人等荣誉称号；烟台市数学优质课，招远市高三一轮复习创新课；参与国家课题性研究和烟台和谐课堂、思维对话命题研究；多篇论文在全国、省市发表。连续四年送的高三毕业班成绩优秀，多次名列全校第一。
成绩的取得，离不开学校领导对青年教师成长、成才培养上所付出的良苦用心和卓有成效的努力。为了让青年教师迅速的成才、成骨干。学校提出了“一、三、六”成才计划，即一年适应，三年成才，六年成骨干。学校与国内许多知名高校都建立了良好的合作关系，为教师提供了广阔的发展空间与舞台。每年学校都聘请专家教授、名家名师前来，对教师的教学理念、教学方法进行集中培训，有效地提高了教师的业务素质；学校定期组织青年教师集中学习，向优秀的老师、班主任学习，学习他们成功的教学、管理经验。并推出杰出教师典型，号召全体教师要向名师榜样学习、要向书本学习、要向身边的人学习，树立终身学习的理念，不断提高自身素质，努力成为学生喜欢的魅力教师。生活中学校也给予教师大量的关心与充分的照顾。真正做到“想教师之所想，急教师之所急”，使老师们在招远一中这个大家庭里切实感受到亲人般的温暖。
通过广泛的学习培训和交流，孙再望快速的成为一名优秀的教师，而且在教育教学中逐渐的形成自己的教育理念和特色教学。
在班级管理方面：一，建立有向心力、凝聚力的班集体是班级管理的核心动力。1、班级干部的选择和任用。2、树立正确的、积极向上的舆论导向。3、“学高为师，身正示范”要求学生做到的教师先做到。二、日常管理加强班风、学风、考风建设这是班级持续发展的原动力。三、优秀的任课教师队伍是班级发展的最大支持力。四、与家长建立良好的沟通是班级发展的助推力。1、开好家长会。2、发现问题及时与家长取得联系，共同想办法解决问题。五、始终保持学生学习的昂扬的斗志是取得好成绩的催化剂。
在教育教学方面：一、加强理论学习，积极学习先进的教学理念。二、关心爱护学生，积极研究学情。三、充分备课，精心钻研教材。四、落实常规，确保教学质量。五、更新观念，大胆创新。六、真诚的合作意识，形成共赢。
