实验总结-招远一中课题网页

招远一中选课走班教学相关文件材料1. 招远一中课程实施管理条例2. 招远一中校本课程开发与实施方案3. 招远一中校本课程开发领导小组4. 校长讲话：精心组织群策群力全面做好新课...

关于选课走班实施初期存在问题选课制是走班制的基础，走班制是选课制的必然，没有选课制就不会出现走班制，没有选课制，走班制就失去了赖以存在的基础。目前，我校选课走班已经开始实施，选课与...

一、数学教学案例研究的一条主线：数学教育创新研究创新教育的根本任务就是培养学生的创新精神和创新能力，为提高民族的创新素质服务，为培养高层次创新人才打下深厚的基础．教学...

一、学习型案例研究(一)基本要素透视l、对象与目的学习型案例研究的“原型”来自作为教学工具的案例研究，也即“案例教学”。所谓“案例教学”，是指师生围绕某个取自于真实生...

摘要：现实的课堂教学评价往往过分强调其管理功能，教师处于被动状态。应加强课堂教学评价中教师的自我反思，即把课堂教学作为教师研究的对象，以促进教师专业发展。从背景、实施...

“教学反思”是随基础教育课程改革应运而生的新生事物，它既是校本教研的主要形式之一，也是教师立足岗位提升专业素质的一种有效培训途径。可以说，教学反思已经成为中小学开展校...

【摘要】作为一种新的教学理念和教学形式，对话教学既是对“独自式”传统教学的解构，也是对新型课堂教学范式的重构。究其本质而言，体现的仍是对话主体双方在平等互动基础上的自...

一、反思与教学反思人类一直注重反思对自身发展的重要性。作为一个日常概念，反思是指思考过去的事情，从中总结经验教训。人们通常将反思等同于“内省”，从这个意义上看，反思...

摘要：在梳理当前我国教师教育培养新模式的基础上，对它们进行了理性地检视，并从政府、学校两个层面，就深化我国教师教育培养模式的改革提出了如下建议：提高中小学教师资...

作为首批进入课改实验的5个区县之一，大兴区小学的课程改革工作已经推进到第7个年头了。在感受一系列可喜变化的同时，我们也在冷静回顾、理性分析前进中的困难和亟待解决的问题...

早晨，她发现自己的邻居在下楼时把每家每户门口的垃圾袋都拿到楼下，非常感动。第二天，她也开始帮助邻居扔垃圾。逐渐地，在这个社区出现了越来越多的热心人。她们没有使用任何权力，却让越来越...

1、父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！”父亲则轻描淡写地回答：“说这种话的人，口袋里一定没有钱！”——你对事情的看法...

学校自评和总结报送（265400　山东省招远一中　曲志学）2007年3月23日，中央电化教育馆和山东省教育厅召开“山东省教育系统推广试用Science　Word软件项目启动会暨培训...

项目教师自评和总结报送（265400　山东省招远一中　杨鑫芳）近几年随着多媒体电脑课件的应用，广大一线教师们都普遍感到了运用现代教学技术的优越性，但同时又深切体会到现代教学技术的严...

鲁教馆函 [2008] 3号山东省电化教育馆关于做好“推广试用ScienceWord软件项目”总结评估工作的通知各有关市电教馆:根据中央电化教育馆《关于做好“推广试用Science...

山东省电化教育馆教育技术研究课题申请·评审书课题类别___省电教馆立项课题_______________ 学科分类提高教师教育技术能力，促进教师专业化发展研究课 ...