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研究性学习报告

时间:2012/2/12 10:26:30 点击:

  核心提示:关于用水的调查 一、调查目的:学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境二、调查途径:日常生活观察三、调查人 课题组长:柳卓琳 课题组员:柳卓琳、万雨松、温婕、杜金芳 四、水的概述 水是生命的源泉,水是生命的摇篮, 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约...

         关于用水的调查

一、调查目的:学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境

二、调查途径:日常生活观察

三、调查人

    课题组长:柳卓琳    课题组员:柳卓琳、万雨松、温婕、杜金芳                 四、水的概述

   水是生命的源泉,水是生命的摇篮, 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60%,

水是人体内含量最多的一种化学物质,人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行,人对水的需要仅次于氧气。

五、内容摘要

1、人们对水浪费、污染的不正确性

    水是生命之源,万物生长离不开水。

    水推动了人类的经济发展,人类的历史,就是在各大河流、海洋的沿岸发展起来的……

    一提到水这往往是对人类再也熟悉不过的一种物质,但是人类正因为对于它太过于熟悉,以致于造成水资

源浪费,污染。水是人类宝贵的自然财富,但往往我们都不曾了解它的重要性,这也是一个直观的原因。

    从地球上生命的起源到人类社会的形成,从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会,人与水结

下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件,又是社会生产必不可少的物质资源。没有水,就没有人类社会的今天。

所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道

爱惜,而浪费挥霍。应当知道我国水资源人均量并非丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上

污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。

   在日常生活及工业,农业中的需水量,在日常生活中烧饭,洗碗用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视

机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,

不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。都需要很庞大的用水量。这些数据都是我们无法想象的。人体重量的50~

60%由水组成,儿童体内的水分更高达80%。可以说,没有水就没有生命。但地球上的淡水资源只占地球水资源总量

的3%,在这3%。淡水中,可供直接饮用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面约70% 为水覆盖。地球上全部生

物体主要由水组成,如:一棵树含有约60% 水(重量);多数蘑菇含有约80至90%水;而多数动物含有约50至65%水。

2、节约用水和防止水污染的建议
 
(1). 考虑利用海水作为城市居民区生活杂用水和冲厕用水,兼作城市消防系统用水。 

(2). 各地农业区发展并推广应用了新的灌溉技术,大大降低了用水量并提高了利用率,节水效果明显。

(3). 工厂都必须有污水处理器,污水不可以直接排到河流小溪等等地区。

(4). 编制专项治理规划。狠抓规划的控制实施,提出“以发展为中心,以规划为龙头,以法制为手段,以治水为重

点,以工程为纽带,以达标为己任”的治理工作方针,进一步明确了运河流域水污染控制的目标任务和基本思路。

(5). 市区截污处理工程。将市区生活污水收集处理达标后,再排入河流。

(6). 家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎

细废物;为了接一杯凉水,而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开

门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直

流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。

(7). 用鱼缸里换出的水浇花,用洗完衣服的水冲厕所。

 六、作为当代青少年我们应如何保护水资源

     青少年应树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性.从我做起,从现在做起,

从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,为南水北调工程和经济社会的可持续发展贡献力量,(提几条节约水的建议,

如:1随手关水龙头,用节水水龙头,利用洗脸水浇花、冲厕所等
 
    2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

    3. 洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所。 
           
    4. 使用洗衣机或洗碗机时要节约用水:集齐衣物或碗碟一起洗涤

    5. 滴漏的水龙头每天可耗水70升,为免浪费,应立即修理。

    6.切勿拿水嬉戏。

    7.看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应视而不见

    总之,树立节水意识,养成节水习惯,让青少年积极地加入到节约用水的行列中来,以实际行动为美好的社会生活贡献力量!

作者:柳卓琳 录入:柳卓琳 来源:原创
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