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  • 北京学为学校自主招生专家讲座物理应增加内容及方法的拓展(静力学、动力学) 2014-01-08 点击:274 评论:0
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  • 学会自我激励,发挥内在动力
    学会自我激励,发挥内在动力 2013-10-11 点击:377 评论:0
  • 学会自我激励,发挥内在动力    伟大的人物都有一个共同品质:能够自我激励。它是燃烧在我们心头的火焰,使生活成为坚定沉稳开往目的地的列车。那么如何自我激励呢?之一:不纠缠于过去,而...
  • 4个原则,轻松激发你的行动力
    4个原则,轻松激发你的行动力 2013-04-26 点击:400 评论:0
  • 1、写下目标,贴在最显眼处提醒自己    眼睛所见,往往左右了你的行动。你必须把心中所想的具象化。你的愿望是什么?你想要达成的目标是什么?现在立刻写下来,贴在最显眼、最容易可看到的...
  • 成功的距离 2011-10-15 点击:635 评论:0
  • 有人说过,没有目标的人,生活就失去了它原有的意义。可见,不论我们处在人生的哪一个阶段,都要有一个目标。所谓目标产生动力,动力催促我们走向成功。有了目标,我们还应学会分解目标,将一个...
  • “感恩成就人生,励志点亮未来”演讲会【图文】
    “感恩成就人生,励志点亮未来”演讲会【图文】 2011-09-29 点击:195 评论:0
  • xiaoqing9月6号,在招远一中分校操场上,中国高考心理研究室励志教育专家、广西感恩激励研究所感恩教育首席讲师黄耀全为师生做“感恩成就人生,励志点亮未来”互动演讲报告。 黄老师...
  • 课堂提问中“度”的把握 2011-01-05 点击:97 评论:0
  • 课堂提问中“度”的把握提问是课堂教学中师生进行教与学双边活动的重要形式,是传递信息的有效途径学生积极思考的驱动力。掌握提问技巧,恰当而富有艺术的提问,是课堂教学成功的重要因素。在积...
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