- 抓住你的暗时间 2014-06-15 点击：982 评论:0
- 气质是你一生最好的名牌 2014-05-07 点击：427 评论:1
- 快乐的真谛 2014-01-29 点击：425 评论:0
- 学会自我激励，发挥内在动力 2013-10-11 点击：386 评论:0
- 班主任工作中的教室文化建设研究 2011-11-02 点击：560 评论:0
- 教学设计基本内容及要求. 2011-09-29 点击：95 评论:0
- 教育必须唤醒学生内在的人生追求 2011-09-29 点击：86 评论:0
- 教学设计基本内容及要求 2011-09-29 点击：90 评论:0
- 教育必须唤醒学生内在的人生追求 2011-09-27 点击：65 评论:0
- 教学设计基本内容及要求 2011-09-27 点击：623 评论:0
- 教学设计基本内容及要求 2011-01-05 点击：132 评论:0
- 招远一中《教学研究》第95期 2009-09-18 点击：268 评论:0
刘未鹏 每个人的手表都走得一样快，但每个人的生命却不是。大脑也是如此。衡量一个人生活了多少年，应该用他的思维时间来计算。所谓暗时间，即一个人用来思维的内在时间。举一个极端的例子，...
气质是你一生最好的名牌。 想拥有气质你甚至不必花一毛钱，只需注意自己的脾气、端正自己的品格、净化自己的思想、充实自己的内在，无形之中，你的谈吐、态度、举止都会烙印上一股清新而脱俗...
在日常的生活中,我们往往见到有人乐观,有人悲观。为何会这样？其实，外在的世界并没有什么不同，只是个人的内在的处世态度不同罢了。 最能说明这个问题，是我在一家卖甜甜圈的商店面前见到...
学会自我激励，发挥内在动力 伟大的人物都有一个共同品质：能够自我激励。它是燃烧在我们心头的火焰，使生活成为坚定沉稳开往目的地的列车。那么如何自我激励呢？之一：不纠缠于过去，而...
班主任工作中的教室文化建设研究引 言：教室不仅是客观存在的物质场所，更是学生的精神家园。一个优秀班级的成长过程，应该是班级精神不断得到补充和升华，并日益成为每一个学生内在需要的过程...
山东省招远第一中学教务处一中教务[2010] 29号教学设计基本内容及要求一．教材与学情分析1．教材分析【要求】 1、 教学内容在教材中的地位与作用。2、 本节教学内容之间内在的相...
作者：张志勇 山东省教育厅副厅长 今年“两会”期间，我先后接受了一些新闻媒体的采访。其中，在人民网，我比较系统完整谈了对若干教育热点问题的认识和看法。根据人民网访谈实录，我将这些...
教学设计基本内容及要求一．教材与学情分析1．教材分析【要求】 1、 教学内容在教材中的地位与作用。2、 本节教学内容之间内在的相互联系，与前后知识间的联系，与其他学科间的联系。3、...
作者：张志勇 山东省教育厅副厅长 今年“两会”期间，我先后接受了一些新闻媒体的采访。其中，在人民网，我比较系统完整谈了对若干教育热点问题的认识和看法。根据人民网访谈实录，我将这些...
教学设计基本内容及要求一．教材与学情分析1．教材分析【要求】 1、 教学内容在教材中的地位与作用。2、 本节教学内容之间内在的相互联系，与前后知识间的联系，与其他学科间的联系。3、...
教学设计基本内容及要求一．教材与学情分析1．教材分析【要求】 1、 教学内容在教材中的地位与作用。2、 本节教学内容之间内在的相互联系，与前后知识间的联系，与其他学科间的联系。3、...
教学研究2009年第4期（总第95期）招远一中分校教务处主办2009年9月15日唤起人实行自我教育乃是一种真正的教育! ○卷首语○《责任胜于能力》一书的前言一位伟人曾说过：“人生所...
