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2015年全省中小学幼儿园教师全员远程研修实施方案一、工作目标2015年我省中小学教师全员远程研修以帮助教师“研究课、上好课”为目标，与我省中小学教师信息技术应用能力提升工程规划及...
现代社会竞争异常激烈，要想获得发展或在职位上获得提升，说的更直白一点就是要想获得高工资，必须要有核心竞争力。这种竞争力除了在工作岗位上磨练以外，更需要读书，依靠读书在提高专业性、权...
教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见 教师[2013]13号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 教师队伍建设是教育信息化可持续...
看过一个主题为“幸福”的摄影展，所有图片都围绕“幸福”取景。正因如此，它极大提升了我的兴趣。我怀着一颗好奇的心走进展厅，很快被一幅幅画面吸引。 一幅照片的标题叫《爱情》，画面朴实...
最近，“幸福指数”这四个字，好像花生米一样，到处被炒得热气蒸腾。大至国家，小至个人，都在喧喧嚷嚷地谈应该如何提升幸福指数。 所谓的“幸福指数”，简单地说，就是对生活的满意度。 ...
优秀习惯是人生成功的基石，文明素养是个人综合素质的重要体现。为进一步加强我校精神文明建设，努力构建和谐文明校风，提升校园文化品位，提升师生文明素养，丰富校园师生文化生活，努力创造和...
为了落实校长提出的“培养名师”活动，昨天上午在新校多功能报告厅召开了35周岁以下青年教师会。 会议由栾忠武副校长主持，曲志学副校长做了主题为“提升素质，争做名师，成就名校”的报告，...
——高一二级部组内观摩课圆满结束 根据学校的要求，按照级部教学活动的安排，2011年10月10日至10月14日，高一二级部各备课组开展了以'提高教师素质，提升课堂质量'为宗旨的听...
为促使学生更好地观察生活、体味生活和提升生活，为促成学生将生活和语文学习紧密结合，从而快速且大幅度地提高学生的语文综合素养，应学校“素质教育”精神的要求，特在高一年级开展如下征文比...
作为基础教育的指挥棒，高考对新课程的试验、推广，特别是对培养学生全面素质，提升学生综合能力具有关键作用，与新课程实施之前比较，高考主要科目的命题进步有多大？还需做哪些探索？ 语文试...
“质量问题”永远是教育的核心问题，教师质量的提升决定教育改革的成败。美国作为世界教育改革的先锋，已将提高教师质量作为其教育改革下一步工作的重心。其经验很值得我们借鉴。 教师质量成为...
关于举办“播种良好习惯，收获辉煌人生”演讲比赛的通知为进一步繁荣校园文化，推动“文明、欢乐、和谐”校园创建活动的深入开展，培养学生良好的学习和行为习惯，不断提升道德素养和综合素质，...
对于个人来讲，什么才是重要的？这里我不想讨论爱情、财富、地位这些大话题，我只想说说关于个人综合素质与修养的问题。在《高效能人士的7个习惯》一书中，作者最后的一些观点给我的印象非常深...
济南市市中区以领头雁带动教师全方位成长提升教育教学质量评选首席班主任推进“有效德育” 本报讯 （记者 苏婷）姚慧源是济南68中的首席班主任。她通过民主制定班级公约，建立了值周班长...
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“教学反思”是随基础教育课程改革应运而生的新生事物，它既是校本教研的主要形式之一，也是教师立足岗位提升专业素质的一种有效培训途径。可以说，教学反思已经成为中小学开展校...
有效性是课堂教学的命脉 ■提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。 ■考量学生学习的有效性必须综合考虑三个要素---提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验。 ...
