您现在的位置:首页 >> 2008级 >> 2008级25班 >> 内容

08.25研究性学习开题报告

时间:2009/10/13 10:12:54 点击:

  核心提示:招远一中研究性学习开题报告(以课题小组为单位填写)年级:08级 班级:25班课题题目采矿技术发展指导教师温书顺课题组成员许风超、王世文、秦晓霞、董晓坤、王晓明、王振燕、徐秉令、刘俊利、李文妍、杨文宁相关课程科技与资源研究方法调查课题提出背景说明:组员观看阅兵式看到中国科技如此发达,便产生兴趣决定研究...

 

招远一中研究性学习开题报告

(以课题小组为单位填写)

年级:08                      班级:25

课题题目

采矿技术发展

指导教师

温书顺

课题组成员

许风超、王世文、秦晓霞、董晓坤、王晓明、王振燕、徐秉令、刘俊利、李文妍、杨文宁

相关课程

科技与资源

研究方法

调查

课题提出背景说明:

组员观看阅兵式看到中国科技如此发达,便产生兴趣决定研究一下我国采矿技术的发展

 

研究课题的意义和价值:

了解采矿技术的发展便于同学们了解国家发展趋势

 

任务分工:

许风超、王世文、秦晓霞上网查找资料;刘俊利、李文妍、杨文宁整理资料;王晓明、王振燕、徐秉令向有关人士了解

 

活动步骤:

第一阶段 09.10.2-4  上网查找资料并记录

第二阶段 09.10.5-6  向有关人士了解采矿技术的发展情况

第三阶段 09.10.7-8  整理资料、撰写报告

 

研究内容:采矿技术发展

可行性分析:

网上搜集资料,有关人士提供资料

 

预期成果:调查报告

呈现形式:文字

指导老师意见:

探究认真详细

                                    签名:  温书顺     10 10

可能存在的问题:

向有关人员调查时可能不顺利

招远一中研究性学习开题报告

(以课题小组为单位填写)

年级:08                       班级:25

课题题目

黄金的用途

指导教师

李阿军

课题组成员

王明明、徐明国、付思颖、绍惠、杜金超、赵世峰、董琪、刘孟虎、徐坤

相关课程

人与资源

研究方法

调查

课题提出背景说明:

组员在串亲戚时看到亲戚家有各种黄金制品,因此我们对黄金的用于做了调查

 

研究课题的意义和价值:

知道了黄金的用途非常广泛

 

 

任务分工:

王明明、徐明国上网查阅各种黄金制品;付思颖是、绍惠到图书馆查阅有关书籍撰写调查报告;杜金超、赵世峰访问校内外老师;董琪、刘孟虎、徐坤到各商场了解黄金的销售对象

 

活动步骤:

第一阶段 09.10.2  上网查阅黄金的制品种类

第二阶段 09.10.3-4  访问老师了解黄金在生活中的实用性

第三阶段 09.10.5-6  到商场了解黄金销售种类和对象

第四阶段 09.10.7-8  整理资料、研究讨论、撰写调查报告

 

研究内容:

可行性分析: 

图书资料、书籍、报刊、商场、网络

预期成果: 调查报告

呈现形式: 文字、数据、表格

指导老师意见:

                  态度认真,过程详细。        

                                    签名:   李阿军     10    10

可能存在的问题:

调查时对黄金的用途了解不全面

招远一中研究性学习开题报告

(以课题小组为单位填写)

年级: 08                      班级:25

课题题目

黄金加工工艺

指导教师

温书顺

课题组成员

刘怡、丁德元、刘洪毅、刘亮晨、杨雪、王娇、杨莉、林雪萌、王婧、李大雷

相关课程

人与资源

研究方法

调查

课题提出背景说明:

十一假期期间,组员去逛商场,在商场内看到了各种样式的黄金制品、首饰,于是我们决定对黄金加工工艺进行调查研究

 

研究课题的意义和价值:

了解到一快快黄金是经过怎样的加工形成了样式各异的黄金饰品

 

任务分工:

刘怡、丁德元负责搜索资料并进行整理;刘洪毅、刘亮晨负责到网上及图书馆查阅资料;杨雪、王娇撰写报告;杨莉、林雪萌访问校内外老师和老工艺师傅;王婧、李大雷负责到工厂车间实地考察

 

活动步骤:

第一阶段 09.10.2-3  到网上及图书馆查阅资料

第二阶段 09.10.4  访问老师和老工艺师傅黄金加工的大体流程

第三阶段 09.10.5-6  到车间考察黄金加工具体步骤

第四阶段 09.10.7-8  对资料整理,撰写报告

 

研究内容:黄金加工的具体工艺

可行性分析: 

图书资料、各类加工工艺流程图、报刊

预期成果:调查报告

呈现形式:文字、图片、表格

指导老师意见:

               态度认真,过程详细           

                                    签名:    温书顺    10     10

可能存在的问题:

对于实地考察时,黄金加工工艺流程调查不顺利

 

招远一中研究性学习开题报告

(以课题小组为单位填写)

年级:08                       班级:25

课题题目

中国的黄金资源

指导教师

李阿军

课题组成员

孙春晓、徐绍韵、宋伟光、王怡超、王昱琪、马娜、吕春磊、于鹏、徐小琳

相关课程

自然资源

研究方法

调查

课题提出背景说明:

组员陪同家人去购物,在看到商场里陈列的各式各样的黄金饰品,产生兴趣,于是决定了解一下中国的黄金资源

 

研究课题的意义和价值:

了解到中国的黄金资源便于同学们产生应用意识

 

任务分工:

孙春晓、徐绍韵、宋伟光到各大商场进行实地考察;王昱琪、王怡超、马娜整理资料;吕春磊、于鹏、徐小琳网上查找资料

活动步骤:

第一阶段 09.10.2-3  上网查找资料

第二阶段 09.10.4-5  到各大商场进行实地考察

第三阶段 09.10.6-7  整理资料,撰写报告

研究内容:中国的黄金资源

可行性分析: 

图书资料、各种科学报刊

预期成果:调查报告

呈现形式:文字

指导老师意见:

                   态度认真,过程详细       

                                    签名:李阿军   10   10

可能存在的问题:

在图书馆找到的资料不完全符合此时的资源分布

 

招远一中研究性学习开题报告

(以课题小组为单位填写)

年级:08                       班级:25

课题题目

黄金的开采和冶炼

指导教师

李文广

课题组成员

于英超、徐东胜、付平、曲少帅、王妙迪、崔雪亮、黄克敌、王雯红、曹云婷、闫佳堃

相关课程

人与自然

研究方法

调查

课题提出背景说明:过十一期间,组员去旅游。看到展览馆中黄金饰品,于是产生兴趣,决定研究黄金的开采与冶炼。

 

 

研究课题的意义和价值:

了解到黄金的开采史帮助同学们开拓视野

 

 

 

任务分工:于英超、徐东胜、付平负责搜索资料  黄克敌、王雯红负责访问有关工作人员  王妙迪、曲绍帅、崔雪亮负责活动记录、整理报告  曹云婷、闫佳堃实地考察。

 

活动步骤:第一阶段09.10.2-4上网、上图书馆查资料

          第二阶段09.10.5访问工作人员

          第三阶段09.10.6-7实地考察

          第四阶段09.10.8整理资料、撰写专题报告。

研究内容:黄金的开采与冶炼

可行性分析:图书资料、相关人员的提供的报刊

 

预期成果:调查报告

呈现形式:文字

指导老师意见:

                 态度认真,调查详尽         

                                    签名:李文广    10  10   

可能存在的问题:对实地人员的考察,询问可能不顺利

 

 

招远一中研究性学习开题报告

(以课题小组为单位填写)

年级:08                       班级:25

课题题目

黄金交易

指导教师

                   李文广

课题组成员

王华文、王祖梅、王云超、庄艳、王小娟、朱可精、付涛、刘晓鹏、李英、刘通

相关课程

人与资源

研究方法

调查

课题提出背景说明:组员外出旅游观察到同行人员购买黄金的情景,于是产生兴趣。决定研究一下黄金的交易活动。

 

 

研究课题的意义和价值:了解黄金交易情况便于同学们将来的应用

 

 

 

任务分工:王华文、王祖梅、王云超到各大商场进行实地考察   庄艳、王小娟、朱可精上网查看有关黄金交易的网站  付涛、刘晓鹏、李英、刘通整理资料

 

活动步骤:第一阶段09.10.2-4上午那个查看有关黄金交易的网站

          第二阶段09.10.5-6到各大商场进行实地考察

          第三阶段09.10.7-8整理资料、撰写报告

 

 

 

研究内容:黄金交易情况

可行性分析:网上搜集、实地考察所搜集的数据

 

预期成果:调查报告

呈现形式:文字

指导老师意见:

                    态度认真,调查详尽   

                                    签名:  李文广       10   10

可能存在的问题:实地考察时由于时间段不同,可能调查范围不广

 

 

 

 

 

作者:邵惠 录入:邵惠 来源:原创
相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容: