核心提示：研究课题：中学生盲目年追星课题小组成员：路冰、汪特、李慧、曹怡然、栾晓娜、李佳珊、王旭晖、王聆入课题小组组长：路冰班级：新校区A114班指导老师：姜志武研究背景：目前，中学生盲目追星现象严重，中学生追星是有利还是有弊，或是利弊兼有，追星对中学生的生活，学习有怎样的影响，而我们应该怎样对待中学生的“追...
研究课题：中学生盲目年追星
课题小组成员：路冰、汪特、李慧、曹怡然、栾晓娜、李佳珊、王旭晖、王聆入
课题小组组长：路冰
班级：新校区A114班
指导老师：姜志武
研究背景：目前，中学生盲目追星现象严重，中学生追星是有利还是有弊，或是利弊兼有，追星对中学生的生活，学习有怎样的影响，而我们应该怎样对待中学生的“追星情结”等，这些问题都值得我们一一去深思反省。
课题小组成员：路冰、汪特、李慧、曹怡然、栾晓娜、李佳珊、王旭晖、王聆入
课题小组组长：路冰
班级：新校区A114班
指导老师：姜志武
研究背景：目前，中学生盲目追星现象严重，中学生追星是有利还是有弊，或是利弊兼有，追星对中学生的生活，学习有怎样的影响，而我们应该怎样对待中学生的“追星情结”等，这些问题都值得我们一一去深思反省。
课题研究的目的及意义：让每个同学能更加深入了解“追星”现象以及出现的特定的社会基础、文化氛围，价值观念和心理机制等方面的一系列动因。同时，让同学们了解“追星”的利弊，对我们学习的影响，引导同学们正确的“追星”，树立正确的人生观、价值
研究计划:1.搜索资料 时间：2012.1.20
负责人：路冰、汪特、李慧、曹怡然
2．调查问卷 时间：2012.1.21-2012.1.23
负责人：路冰、汪特、李慧、曹怡然
3.小区走访 时间：2012.1.24-2012.1-26
负责人： 路冰、栾晓娜、李佳珊、王旭晖、王聆入
4.总结课题 时间：2012.1.27
负责人：路冰、汪特、李慧、曹怡然、栾晓娜、李佳珊、王旭晖、王聆入
预期成果：论文 完成时间：2012年1月27日
调查报告 完成时间：2012年1月28日
采访记录 完成时间：2012年1月28日
表达形式：文字
报告撰写人: 路冰
课题组组长: 路冰
指导教师意见：
学校审核意见：
