研究性学习课题开题报告
研究课题 “限塑令”发表后塑料袋使用情况的调查
课题组成员 李梓含 刘琳 杨昆 纪辉 陆锡豪 杨秀臣 宋绍玉 孙婷婷
课题组组长 李梓含 班级 11.12 指导教师 郭玉芹
研究背景：（为什么提出该研究课题，包括研究的目的和意义）
2007年12月31日，中华人民共和国国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》 ，这份被群众成为“限塑令”的通知明确规定：“从2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋的有偿使用制度，一律不得免费使用塑料袋”
课题研究内容：（对本课题已做了哪些准备工作，如已收集的资料；研究本课题存在哪些困难，针对课题研究中的困难，将采取什么措施，如怎样保证研究时间等。） 可能存在的问题：调查表格打印的经费问题。措施：经学校协商。
内容：“限塑令”实施后，在我们日常生活中塑料袋的使用情况，较以前有何变化，人们对塑料袋的认识有和转变
研究计划 （研究分几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁；采取哪些研究方法或手段等）
任务分工：杨昆 纪辉负责活动记录；
陆锡豪 杨秀臣资料保管和整理，陈述报告；
李梓含负责查阅资料，撰写报告；
宋绍玉 负责设计调查问卷
孙婷婷 发放问卷
刘琳负责实地考察
活动计划：
1月28日—1月30日：讨论研究内容,确定主题
1月31日—2月2日：拟订实施方案
2月3日—2月4日：人员分工
2月5日—2月6日：开展研究课题
预期的成果（论文、调查报告、制作模型、实验报告等）及完成时间
调查报告
完成时间：2月5日
表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）
文字 图片
报告撰写人：（签名）李梓含 课题组组长：（签名）李梓含
指导教师意见 （主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价）
课题实际可行 有一定的研究价值
指导教师（签名）：郭玉芹 2012 年 2月 6日
学校审核意见
