研究性学习开题报告
研究课题： 废电池的危害和处理方法
课题组成员： 邴俪惠、徐恬、栾乙娇、孙粟粟
课题组组长： 邴俪惠
班级：2011级15班 指导教师：张学高
研究背景：随着社会经济的发展，各式各样的电池在我们的生活中得到广泛的利用，但废旧电池的危害却没有引起大家的注意。于是，我们的课题小组选择了"废电池的危害和处理方法"这个题目，希望通过我们的调查和研究，能对废电池的危害和处理有一定的认识，同时能唤醒人们的环保意识，使大家注意到废电池的危害，不乱扔废旧电池，树立“保护环境，人人有责”的环保意识，树立固体废弃物可持续发展的理念。
课题研究内容：
我们小组同学通过调查、访问、查资料，完成以下报告：
我国是世界上头号干电池生产和消费大国。统计资料表明，1980 年我国干电池生产量就已超过美国而跃居世界第一；1998 年我国干电池生产量达到 140 亿只，而同年世界干电池总产量约 300 亿只。以每年生产 100 亿只干电池计算，全年将要消耗 15.6 万吨锌，22.6 万吨二氧化锰，2080 吨铜，2.7 万吨氯化锌，7.9 万吨氯化铵，4.3 万吨碳棒。
（一）废电池的产生和危害
在现实生活中废旧电池的污染已成为相当严重的问题，我们日常所用的普通干电池。它们都含有汞、锰、镉、铅、锌、镍等各种金属物质。废电池虽小，危害却甚大。废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成污染。如果人一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。电池中的这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。汞中毒的症状是脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经系统具有强烈的毒性。铅能造成神经紊乱、肾炎等。
（二）废电池的回收、处理
目前发达国家在废电池的环境管理方面已经取得很大的进展。在德国，目前已做到废电池全部收集，分类处理和处置。政府已经立法，明确规定：对于毒性大的铅酸蓄电池、含汞电池、镉镍电池等必须标有再生利用标识；电池生产厂家和经销商必须收集所有废电池；经销商必须将有标识和无标识的电池加以分类；电池生产企业必须建立电池再生利用和处理设施；对于所有的废电池必须优先考虑再生利用，对于不可再生利用的电池要根据废物管理法进行妥善处置；在电池的生产方面，要进一步降低电池的重金属含量，尤其要降低碱锰电池的汞含量，积极开发对环境危害小的新产品。
美国是在废电池环境管理方面立法最多最细的一个国家，不仅建立了完善的废电池回收体系，而且建立了多家废电池处理厂，同时坚持不懈地向公众进行宣传教育，让公众自觉地支持和配合废电池的回收工作。许多国家都很重视废电池的回收。德国的很多商店要求顾客在购买电池时，同时要把废旧电池交回给商店；日本专有分类箱收集不同的废电池。
自2006年1月1日起，我国禁止在国内经销汞含量大于电池重量0.001%的碱性锌锰电池。随着人们环保意识的提高，废旧电池的危害也引起了社会各界的重视，越来越多的人开始自觉收集废旧电池。2000年8月《北京青年报》报道河南新乡的田桂荣个人花费2万多元，收集废旧电池达30吨。
(三) 我市目前废电池回收处理的现状
据中国电池工业协会统计，中国目前的废旧电池回收率不足２％。根据我们调查，招远市的废旧电池回收率只有1%。我们组织了一次调查，结果发现：40%的的被采访者不知道废旧电池要回收，回收废电池意识较薄弱；95%的被采访者把电池随手丢弃，扔进生活垃圾箱；30%的被采访者知道废电池会污染水体和空气；22.3%的被访者知道会危害人体健康；所有生活小区都没有对垃圾箱进行分类，只有个别的一些公共场所如罗山森林公园、黄金博览苑有数量不多的几个分类垃圾箱。可见，我市市民的环保意识有待进一步加强。
（四）几点建议：
针对我市目前的状况，我们认为，应做好下列工作
1．要加大宣传力度，通过报纸、电台、电视、宣传单等形式使越来越多的人树立废旧干电池必须回收利用的观念，从而自觉参与回收活动。
2．环保意识从娃娃抓起。从幼儿园开始，在孩子中加强环保教育；学校把环保教育纳入教学内容。
3.政府应制定相关的政策法规，禁止将废旧干电池随意丢入生活垃圾之中；鼓励企业和科研单位加强废旧电池的回收利用研究工作。
4．为废旧干电池回收利用创造各种便利条件，如在公共场所设置废旧干电池回收箱，加快普及垃圾的分类回收，在各居民点普遍设立专门回收电池的垃圾桶。
通过这次有关废电池回收处理的研究，我们在增进知识的同时，也意识到人们的环保意识尚须加强，让我们从我做起，关爱身边环境。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。
课题研究计划：
课题研究分三阶段进行
第一阶段：确定课题，撰写开题报告
第二阶段：采访调查，准备资料
第三阶段：撰写调查报告
具体分工：
栾乙娇、孙素素：调查取证，收集资料（问卷调查、走访环保局、上网查资料等）
邴俪惠、徐恬：撰写开题报告和调查报告
预期的成果（论文、调查报告、制作模型、实验报告等）及完成时间
调查报告，2012年2月5号完成
表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）
文字
报告撰写人：（签名）邴俪惠 徐恬 课题组组长：（签名）邴俪惠
