核心提示：研究性学习课题开题报告研究课题网络语言对汉字的影响。课题组成员石艳蕾 王洁 王丹阳 宋雪纯 温雅婷 冯婧 李昱 刘若菡课题组组长石艳蕾 班级2012级117班指导教师滕文刚研究背景：（为什么提出该研究课题，包括研究的目的和意义） 在经济日益发展的当代社会网络逐渐在人们的生活、工作中占据了很重要的地位...
研究性学习课题开题报告
| 研究课题 | 网络语言对汉字的影响。 | |||||
| 课题组成员 | 石艳蕾 王洁 王丹阳 宋雪纯 温雅婷 冯婧 李昱 刘若菡 | |||||
| 课题组组长 | 石艳蕾 | 班级 | 2012级117班 | 指导教师 | 滕文刚 | |
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研究背景：（为什么提出该研究课题，包括研究的目的和意义） 在经济日益发展的当代社会网络逐渐在人们的生活、工作中占据了很重要的地位为人们的日常生活带来了便利。但在享受网络为我们带来便利的同时它也逐渐给我们生活的各个方面带来了日益弥久的影响。谈到网络的影响我们更加关注的是在科技、经济等方面孰不知网络对汉字的影响也是非常巨大的。其最主要的表现就是在网络语言的使用中对汉字的异化。 | ||||||
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课题研究内容：（对本课题已做了哪些准备工作，如已收集的资料‘研究本课题存在哪些困难，针对课题研究中的困难，针对课题研究中的困难，将采取什么措施，如怎样保证研究时间等） 出现这种状况的原因。其对汉字的影响有哪些。 | ||||||
| 研究计划 |
（研究分几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁，采取哪种研究方法或手段等） ①全组讨论。分配工作。 ②分析出现这种状况的原因。（石艳蕾 王丹阳 温雅婷 刘若菡） ③查找资料，研究其对汉字的影响。（王洁 宋雪纯 李昱 冯婧） ④全组讨论，分析总结。 | |||||
| 报告撰写人：（签名）石艳蕾 | 课题组组长：（签名）石艳蕾 | |||||
| 指导教师意见 |
（主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价）
这次课题的研究，增加了学生们的社会阅历。也增强了同学们互帮互助，团结合作的优秀团队意识。总的来说是一次很成功的课题研究。
指导教师（签名）： 滕文刚 2013 年 2 月 20 日 | |||||
| 学校审核意见 | 课题新颖，分工明确，各负其责，总体完成良好。 | |||||
