核心提示：课题组成员：梁梦鑫 姜赫 韩超 马誉萍 王帅 蔡慧 张鲁凤课题组组长：栾君玲班级：2012级16班、指导教师：王丽丽研究课题：处理小广告研究背景：保护环境研究内容：询问相关老师或利用网络进行查阅。研究计划：询问法我们将对学生或其家长进行一次对英语学习看法的询问。请他们提出一些好的意见。问卷调查法对本...
课题组成员：梁梦鑫 姜赫 韩超 马誉萍 王帅 蔡慧 张鲁凤
课题组组长：栾君玲
班级：2012级16班
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指导教师：王丽丽
研究课题：处理小广告
研究背景：保护环境
研究内容：询问相关老师或利用网络进行查阅。
研究计划：询问法 我们将对学生或其家长进行一次对英语学习看法的询问。请他们提出一些好的意见。
问卷调查法 对本班学生发放问卷进行填写，请他们写出一些好的建议。
预期成果：调查报告
完成时间：2013年2月22日
表达形式：文字
报告撰写人：马誉萍
指导教师：王丽丽
研究课题：处理小广告
研究背景：保护环境
研究内容：询问相关老师或利用网络进行查阅。
研究计划：询问法 我们将对学生或其家长进行一次对英语学习看法的询问。请他们提出一些好的意见。
问卷调查法 对本班学生发放问卷进行填写，请他们写出一些好的建议。
预期成果：调查报告
完成时间：2013年2月22日
表达形式：文字
报告撰写人：马誉萍
课题组组长：栾君玲
指导教师意见：有助于全班同学的英语成绩的提高，学英语是为了我们自身知识的扩展，英语的学习应该靠自己的努力和勤奋，形式只是有助于提高我们的兴趣，真正能学好的因素在于自己
