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青少年早恋问题调查报告

时间:2013/10/6 8:14:14 点击:

  核心提示:研究性学习开题报告(第三组)年级:2013级班级:107班课题题目青少年早恋问题指导教师蒋秀英课题组成员殷钰超、董一霖、张皓翔、张钰林、梁友稳、滕镇远、马铭、李忠民、张延飞、康晓平、王越、于采立调查方式网络调查和走访问卷课题提出背景说明:随着青少年性意识的发展,对异性具有好奇感,加之现代社会是一个开...

研究性学习开题报告

第三组

年级:     2013级                                              班级:107

课题题目

青少年早恋问题

指导教师

蒋秀英

课题组成员

殷钰超、董一霖、张皓翔、张钰林、梁友稳、滕镇远、马铭、李忠民、张延飞、康晓平、王越、于采立

调查方式

网络调查和走访问卷

课题提出背景说明:随着青少年性意识的发展,对异性具有好奇感,加之现代社会是一个开放社会,充满着各种风气,青少年在这种情况下逐渐趋向于早恋。早恋已成为普遍现象。青少年是否应该早恋,早恋又有哪些利与弊,我们应该如何理智对待。

研究课题的意义和价值:使青少年理性对待早恋问题,正确看待早恋的利与弊。

任务分工:殷钰超李忠民、马铭负责活动记录、资料和整理陈述报告。张皓翔滕镇远梁友稳负责上网查资料,撰写报告。董一霖张延飞、康晓平负责访问校内外老师。张钰林于采立、王负责实地问卷考察。

活动步骤:第一阶段:13931日,上网、图书馆查找有关早恋的资料

第二阶段:1310月1问卷,走访调查

第三阶段:13102日整理资料,分析结果,撰写结题报告。

调查问卷内容A、你对中学生早恋持何种态度?

            B、你认为早恋好处多还是坏处多?

        C、群体早恋普遍化的原因

            D、你身边朋友早恋人多吗?

            E、中学生早恋现象对学习有无影响?

结论:青少年早恋现象已十分严重,但绝不能让它这么无止禁地发展下去。其危害性不是一个正常的青少年所能承受的。学校、家庭、社会应形成合力,共同关注青少年的健康成长,让他们拥有积极健康的心态过好青春期。

呈现形式:文学

指导老师意见:同学们在进行研究的过程中仔细认真,态度认真,思路正确。

                                         签名:蒋秀英   10月   2 日

可能存在的问题:对有些青少年的调查可能不很顺利

 

 

作者:107殷钰超 录入:107殷钰超 来源:原创
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