研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级 高一 班级 21班
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课题题目 |
关于校园使用手机的危害研究 |
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指导教师 |
杨海梅 |
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课题组成员 |
吕雅宁
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相关课程 |
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研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明： 21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪.伴随网络技术的发展和作为通讯工具手机的普及,手机已逐渐成为中学生的新宠.近几年来,只要你稍加留意,随处可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈.中学生用手机一般都做什么调查统计:与家联系占38.55%,发短信占52.17%,玩游戏19.13%,上网8.99%,闲聊44.1%. |
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研究课题的意义和价值：用手机作弊现象日益增多.而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子里,考试时将手靠近耳机佯装思考,实质在听通过手机传来的答案.女生则更方便了,有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住,监考老师很难发现.此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事.特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课. |
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任务分工：吕亚宁、张艳、隋馥蔚上网查资料，活动纪律，林琳张萌资料保管整理报告，宋姗姗、张小妍撰写报告。 |
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活动步骤：第一阶段 问卷调查 走访学生 分析学生手机来源以及用途 第二阶段 访问老师 关于学生使用手机的看法。 第三阶段 上网 上图书室查阅相关资料 分析原因 查找对策 第四阶段 汇总以上资料 分析结果 撰写结题报告 |
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研究内容：网络学习的形式。 |
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可行性分析：图书资料 相关报刊 电脑网络 |
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预期成果：调查报告 |
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呈现形式：文字、图片、数据 |
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指导老师意见 同意 签名杨海梅 |
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可能存在的问题：有的学生夸大其词，反映问题，不够客观真实。 |
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