核心提示：研究性学习开题报告表（13）级（110）班课题名称形象本校学生发展的影响因素开题时间2013.10.拟结题时间2014.1课题组长李珊珊指导教师王春莲课题成员李冠群栾皓吕宗锴王晓琛巨琳董荣腾曹咏翔杨文霖主导课程语文相关课程数学.信息技术等研究背景学生大部分发展不全面研究意义改正学生以后的发展道路；提...
研究性学习开题报告表
（ 13）级（ 110）班
|
课题名称 |
形象本校学生发展的影响因素 |
||
|
开题时间 |
2013.10. |
拟结题时间 |
2014.1 |
|
课题组长 |
李珊珊 |
指导教师 |
王春莲 |
|
课题成员 |
李冠群栾皓吕宗锴王晓琛巨琳董荣腾曹咏翔杨文霖 |
||
|
主导课程 |
语文 |
相关课程 |
数学.信息技术 等 |
|
研究背景 |
学生大部分发展不全面 |
||
|
研究意义 |
改正学生以后的发展道路；提高学生的全面发展 |
||
|
研究内容范围 |
学生现状的发展以及以后学生的发展 |
||
|
方法和措施 |
调查学校.社会.家庭。使用网络技术.多媒体，采用观察、访问调查、经验总结、对比分析等方法和手段，进行调查研究。 |
||
|
研究所需条件 |
学校.社会.家庭；网络。 |
||
|
计划访问的专家 |
校内： |
||
|
预期的成果 |
可以让学生认清自己往后发展的道路.使更多学生走上正确发展道路 |
||
|
课题活动安排 |
活动时间 |
活动内容 |
活动方式 |
|
2013.10 |
了解研究性学习并撰写开题报告 |
小组 |
|
|
2013.10 |
组织组员调查学生受学校.社会.家庭等因素的影响 |
小组 |
|
|
2013.10 |
统计调查各个成员设计统计表数据 |
小组 |
|
|
2013.10 |
以小组讨论的形式研究调查数据 |
小组 |
|
|
2013.10 |
得出相关结果及信息并记录结果 |
小组 |
|
|
2013.10 |
实际访问学生在学校.社会.家庭的实际情况 |
小组 |
|
|
2013.11 |
拍摄并小组记录相关信息 |
小组 |
|
|
2013.112 |
整理全组员得到的资料 |
小组 |
|
|
2014.1 |
完成结题报告 |
小组 |
|
|
课题小组分工 |
姓名 |
主要负责事项 |
|
|
全组 |
写开题报告 |
||
|
全组 |
统计调查各个成员设计统计表数据 |
||
|
全组 |
得出相关结果及信息并记录结果 |
||
|
全组 |
实际访问学生在学校.社会.家庭的实际情况 |
||
|
全组 |
拍摄并小组记录相关信息 |
||
|
全组 |
整理全组员得到的资料 |
||
|
导师意见 |
同意开题 |
||
