研究课题 |
科学发展观的实践与落实 |
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课题组成员 |
郭芮君 邵琳茹 吕晓红 赵丽颖 阎俊 邵炳茜 姜乐 |
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课题组组长 |
郭芮君 |
班级 |
2014级29班 |
指导教师 |
陈孔瑞 |
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研究背景：科学发展观在十七大被写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。活动旨在通过提高农村人民的思想， 坚持以人为本、实事求是，从自身青少年角度标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度。 |
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课题研究内容： 利用课上政治等方面所学知识，进行实地考察并利用报刊、网络等媒介，落实基层民主，开展学习实践科学发展观活动，贯彻科学发展观，加强农村基层建设。由于任务较为繁杂，因此进行分组调查并取得了一定的成果。
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研究计划 |
8.14 9：00 阎俊 邵炳茜在通过网络查询科学发展观的背景等知识。 邵琳茹 姜乐到近地农村了解人民对于科学发展观的认识程度。 8.14 14：00 吕晓红 赵丽颖对本地农民进行科学发展观的入门介绍等。 8.16 9：00 成员集合，开始讨论。郭芮君负责整合资料并记录表格。 |
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预期的成果： 通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践落实科学发展观和“三个代表”重要思想。 |
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某农村的宣传布告栏呈现出积极向上的风气。 通过交流可知，大部分农民已了解科学发展观的内容并且有良好的态度和学习精神。 |
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报告撰写人：（签名）郭芮君 |
课题组组长：（签名）郭芮君 |
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指导教师意见 |
本组同学分工明确，团结协作，实践能力强。有较高的观察力、集体荣誉感和合作主动性，且能够认真调查并精心选取资料。成功地完成了此次研究性课题。 指导教师：陈孔瑞 2015年 8 月 16 日 |
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学校审核意见
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![[2014级129班]科学发展观的实践与落实研究性学习课题](file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps1D28.tmp.png "[2014级129班]科学发展观的实践与落实研究性学习课题")
