核心提示：研究性学习课题开题报告预期的成果（论文、调查报告、制作模型、研究报告等）及完成时间在预定时间完成工作研究课题为什么昆虫会自相残杀课题组成员陈威.姜君霖.王一新.温竹鹏.路佳霖.杨洁.杜绍华.姜涵芳表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）文字课题组组长陈威班级2014级36班指导教师滕宇清报告撰写人：...
| 研究性学习课题开题报告 | 预期的成果（论文、调查报告、制作模型、研究报告等）及完成时间 在预定时间完成工作 |
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| 研究课题 | 为什么昆虫会自相残杀 | ||||||||||||
| 课题组成员 | 陈威.姜君霖.王一新.温竹鹏.路佳霖.杨洁.杜绍华.姜涵芳 |
表达形式（文字、图片、实物、音像资料等） 文字 |
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| 课题组组长 | 陈威 | 班级 | 2014级36班 | 指导教师 | 滕宇清 | ||||||||
| 报告撰写人：（签名） 陈威 |
课题组组长：（签名） 陈威 |
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| 研究背景（为什么提出该课题，包括研究的目的和意义） 学习任务繁重，希望借此次研究让组员接近自然观察自然。 |
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| 课题研究内容（对本课题已经做了哪些准备工作，如已经收集的资料；研究本课题存在哪些困难，针对课题研究中的困难将采取什么措施，如怎样保证研究时间。） 在图书馆收集了大量相关书籍 |
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| 指导教师意见 | （主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价） 可行 价值较大 指导教师：滕宇清 2015年7月11日 |
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| 学校审核意见 | |||||||||||||
| 研究计划 | （研究分几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁；采取哪些研究方法或手段等） 研究分四个阶段，两天时间，负责人为组长。 |
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