您现在的位置:首页 >> 基本能力 >> 内容

基本能力考试方法与应试技巧

时间:2009/10/3 8:18:35 点击:

  核心提示:基本能力考试方法与应试技巧一、2009山东高考基本能力测试试卷命题分析 试题设计注重考查考生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力、实践能力及情感态度和价值观。试题均采用题组的形式,打破学习领域与学科界限,围绕某一主题借助一定情境对各相关领域与学科知识进行适度的整合,不机械划分各学...

基本能力考试方法与应试技巧


一、2009山东高考基本能力测试试卷命题分析

试题设计注重考查考生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力、实践能力及情感态度和价值观。试题均采用题组的形式,打破学习领域与学科界限,围绕某一主题借助一定情境对各相关领域与学科知识进行适度的整合,不机械划分各学科所占分值的比例。

考试内容及要求:基本能力测试的目标主要包括观察社会生活,分析、解释政治、经济、文化等社会现象,参与社会实践的基本能力等九项内容。基本能力的考试范围涉及高中新课程的技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的必修内容及相关内容。试题设计具有基础性、整合性、导向性、开放性、时代性五个特点。

考试形式:笔试、闭卷。考试用时为120分钟。试卷卷面分值为100分,以考生实际得分的60%计入高考总分。

      试卷结构:试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为单项选择题,由若干题组构成,共 30小题,每小题1分,分值共 30分。第Ⅱ卷由若干题组构成,根据考查需要,在每个题组内部设计多种题型,包括单项选择、填空、问答、识图、绘图、判断、列表、设计、归类、连线(匹配)等,分值共70分。

从考试内容来看,今年在两个知识点上有变化。基本能力测试目标的第3点中,新增加了“ 加工处理、存储、检索、传递”信息的基本能力的要求;第4点,“ 与现代生活、学习密切相关的技术探究、技术设计与应用的基本能力”中,“学习”、“探究”都是今年新增加的字眼。

从这些变化可以看出,今年的基本能力测试更侧重于学生实践和探究意识的考查。考生在备考时,学生的知识面要广泛,每科都要了解一点。知识上,学生要关注基础的、与生活联系密切的东西;技能上,要掌握基本技能,如运动保健、基本软件信息、绘图功能等;情感态度价值观上,应体现时代精神,关注民生和时代热点;运用实践能力上,要有能运用所学知识,根据不同的外部环境,灵活解决问题的能力。研究性学习是必考的内容,学生在备考中最好能做1至2 次研究性学习,一定要操作,不要只是空想。

二、基本能力考试方法

“基本能力”测试的目标主要包括以下九项内容:

 1.观察社会生活,分析、解释政治、经济、文化等社会现象,参与社会实践的能力。

 2.观察自然现象,解释、说明生活中的科学问题,动手设计实验,运用科学方法探究自然规律的基本能力。

 3.收集、加工处理、存储、检索、传递与利用信息,以及信息系统设计与应用的基本能力。

 4.与现代生活、学习密切相关的技术探究、技术设计与应用的基本能力。

 5.艺术感受、想像、体验、比较、欣赏、表达与评价的基本能力

 6.增强体质、健全心理、规划健康人生的基本能力。

 7.在专题研究过程中发现问题、设计方案、调查探究、解决问题、撰写研究报告、以适当方式展示研究结果的基本能力。

 8.尊重生命、认识自我、孝敬父母、关心他人、服务社会、保护环境、热爱祖国、尊重民族传统的意识与情感。

 9.主动求知、敢于质疑、合作探究、勇于实践的科学求真与创新精神。

具体如下:

1、与人们生活息息相关的文化知识、科学道理,以及生活中经常用到的政治、历史、地理、物理、化学等知识。特别是地理中我们国家各个民族的生活习俗(建筑、服装、乐器、剧种等)。

2、山东省的名人、名胜古迹、旅游景点,生活习俗,各地特产。

3、环境污染及环境保护,节约用水。

4、增强体质、健全心理,生活中的健康知识,及体育中的相关知识,如奥运会、亚动会、全运会的比赛项目及宗旨、格言等等。心理健康的相关知识及亚健康的解决办法。

5、艺术欣赏的相关知识,特别是在音乐、美术教材中出现的一些名著,一定要掌握好。

6、技术的相关知识。信息技术中的信息的收集与整理、表达与交流(网页、电子表格、文字处理、聊天工具、电子邮件)。技术在现实生活中的应用(神州飞船的发射、嫦娥奔月的实现、技术的性质与作用、设计的八大原则、系统的概念与性质、流程图、控制系统等相关知识,特别是控制系统一定要掌握好)

7、我们国家的一些重大节日,特别是春节,掌握这些节日的习俗。

8、我们国家的三大国粹,分别是国画、中医、京剧的相关知识。

9、在专题研究过程中发现问题、设计方案、调查探究、解决问题、撰写研究报告、以适当方式展示研究结果的基本能力。在专题研究的过程中要从以下几点来考虑,一是研究课题的确立,我们对这个问题已经说的比较多,就是要从研究范围、研究目的上进行确立,课题不能太大,要有可操作性。二是研究的目的及意义;三是研究的方法主要有文献法、问卷调查法、访谈法、实地考察法。四是研究的过程;五是数据的处理,特别重点的是图表中的相关知识,柱状图、折线图、饼形图,要从分析、制作上下功夫;六、研究结果的表达:研究性报告、论文、主题网站等。

 

三、应试技巧

在考试中题干是从社会现象作为出发点,然后引出知识并加以分析,2009年在出题的过程中常常会围绕以下社会热点:

1、就业问题。2、房地产市场调控。3、“三农”问题。4、资源、能源问题、节能减排、降耗----经济与社会效益并进。5、社会保障问题。6、法治党建 反腐——推进社会主义政治文明。7、民生、民意、民权——以民为本 执政为民。8、减税 加息 调控——实现经济又好又快发展。9、地球月球 星球―――嫦娥探月 科技飞天。10台风,洪灾,变暖―――科学应对气候变化。11、山东省素质教育12、科学发展观

在回答这些问题时要注意以下几点:

1、要用专业语言来回答问题。特别是技术、艺术,要用技术与艺术的语言来回答问题。

2、很多答案具有开放性,在回答这类问题时,要回答到知识点上,要符合主题,用语文知识对语言进行组织,不要有错别字。

3、有些选择题很难选择时,要寻找它所考查的知识点。利用排除法,会提高做题的准确率。

最后一点要做到卷面规范,书写认真。

作者:不详 来源:网络
相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容: