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一个国家的经济是否发达,要看这个国家的GDP总量在世界上的排名情况;一个国家运动水平的高低,要看这个国家运动员在奥运会上拿到的金牌的多少;而一个国家科技与文化的是否发达,则要看这个...
【摘要】以哈贝马斯的认知兴趣理论为理论原型,将教师知识在课程教学领域的反思层次分为技术性的、实践性的和解放性的三个水平。循此思路,本文对三种反思性的教师知识分别予以分...