- 关注选课走班制：来自一线的实践与思考案例 2015-08-22 点击：456 评论:0
- 选课走班制：试水人才培养模式转变 2015-08-20 点击：417 评论:0
- 回顾几十年高考作文变迁 体会时代印记和发展脉络 2014-06-12 点击：476 评论:0
- 微笑着，去唱生活的歌谣 2012-04-19 点击：407 评论:0
- 十位名家看一堂好语文课的标准 2011-10-21 点击：244 评论:0
- 有效观课议课之一：认识“观课”、“议课” 2011-10-17 点击：419 评论:0
- 关于进一步加强教育科研工作的意见【转】 2011-09-29 点击：61 评论:0
- 关于进一步加强教育科研工作的意见【转】 2011-09-27 点击：69 评论:0
- 对作业批改记录的几点思考和认识 2011-01-05 点击：116 评论:0
- 不可轻视的作业批改记录 2011-01-05 点击：106 评论:0
- 教学反思的失真及回归本真路径 2011-01-05 点击：122 评论:0
“选课走班”之三 “选课走班”：我们的实践与思考 北京35中高中部建设了8大课程体系，图为由中科院专家给学生上的低温超导课上学生们在进行实验。（资料图片） “选课走班”已经...
“选课走班”之一 必修课走班：试水人才培养模式转变 ——来自浙江省必修课程选课走班实验的一线观察 浙江师范大学附中走班学生背着书包进入另一教室 陶征 摄 基础教育课程改革以...
高考语文作文在某种意义上是时代的风向标和晴雨表。从中，我们不仅可以看到语文教育的不断追求与发展走向，更可窥见一个时代的政治、经济、文化生活和人们思想观念的变化发展。从这个意义上说，...
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两...
（一）支玉恒 什么是好课 ——直观的感性评价 ●支玉恒 对于我们一线的任课老师，用感性的、直观的方法来认识或评价一节课的优劣，是最方便也最适用的。大致可以从以下几方面观察。 一、从...
一、 当前评课存在的问题作为一线教师，我们需要而且可以在教学过程中研究和改进课堂教学，这种研究和改进主要在教育现场进行，常见的方式有两种：一是对自己的课进行实践反思，二是对同事和校...
鲁教办字〔2008〕18号山东省教育厅关于进一步加强教育科研工作的意见各市教育局、各高等学校：在各级政府和教育行政部门的领导与支持下，经过全省教育科研人员和一线广大教育工作者的共同...
鲁教办字〔2008〕18号山东省教育厅关于进一步加强教育科研工作的意见各市教育局、各高等学校：在各级政府和教育行政部门的领导与支持下，经过全省教育科研人员和一线广大教育工作者的共同...
对作业批改记录的几点思考和认识每一所学校对学生的作业设置都有一定的量化标准，作为从事教学一线的教师，每天都要与学生、教材和作业批改打交道，这些资源实际上就是教师专业成长所依托的素材...
不可轻视的作业批改记录学校教学工作检查登记表中，“作业批改记录”是其中的一项，可见学校对“作业批改记录”的重视，可教师们有苦衷：作业也改不完，哪有时间写“作业批改记录”。身为一线的...
[摘要]教学反思是促进教师专业化发展的有效方式，其作用越来越得到一线教师的推崇。然而，教学反思实施的现状并不尽如人意，部分教师将教学反思目标化、任务化；脱离教学实践，...
