招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 08 班级：7
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课题题目 |
招远苹果市场调查研究 | ||
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指导教师 |
藏秀伟 | ||
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课题组成员 |
徐鑫李元李梦娜李柏慧任静杨超路宁张耀牟晓阳巍春柏刘晓辉 | ||
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相关课程 |
阅读与写作 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：招远苹果生产大市，苹果是农民经济支柱，对此的调查，了解市场的现状及发展方向。 | |||
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研究课题的意义和价值：了解农村产业结构 体会国家政策对农民的倾斜 为三农发展献计献策 | |||
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任务分工：徐鑫李元李梦娜陈述撰写报告 李柏慧任静杨超查阅资料 路宁张耀牟晓阳巍春柏刘晓辉实地走访 | |||
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活动步骤：第一阶段：08 08 确定课程 小组成员 第二阶段：08 09 分组行动 搜集资料 第三阶段：08 10 整理资料 撰写报告 | |||
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研究内容：招远苹果市场的主导发展、改进措施 | |||
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可行性分析：市场走访：商业城 超市 苹果市场 农户：各乡镇 资料：网络、图书馆 交通工具：公交车 其他 | |||
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式： 文字 图片 | |||
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指导老师意见：该组报告选题科学，体现了对三农的热爱和关注。调查深入、资料详实、非常不错。 签名：臧秀伟 | |||
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可能存在的问题：对市场未来方向的把握还有欠缺 | |||
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 08 班级：7
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课题题目 |
招远图书市场调查研究 | ||
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指导教师 |
陈孔瑞 | ||
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课题组成员 |
唐韶倩薛霏潘社鹏张妙然李晓婷李帆王力鹏柳会武孙靖宇杨红利孙玉 | ||
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相关课程 |
阅读与写作 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：书是人们生活中的不可或缺的，但来源如何少有人问津。 | |||
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研究课题的意义和价值：了解图书的进货、销售、类型所占比重，分析读者的年龄职业特点。对他们的读书、购书提出指导意见。 | |||
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任务分工：唐韶倩薛霏潘社鹏陈述撰写报告 张妙然李晓婷李帆查阅资料 王力鹏柳会武孙靖宇杨红利孙玉实地调查 | |||
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活动步骤：第一阶段：08 08 确定课程 小组成员 第二阶段：08 09 分组行动 搜集资料 第三阶段：04 10 整理资料 撰写报告 | |||
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研究内容：指定图书市场的销售情况 | |||
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可行性分析：市场走访：站前批发 新华书店及其他小书店 资料：网络、图书馆 交通工具：公交车 其他 | |||
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式： 文字 | |||
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指导老师意见：该组同学善于发现，从市场现状原因、起势、改革几个方面分析，有一定的深度。 签名： 陈孔瑞 | |||
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可能存在的问题：调查过程中店可能不配合。 | |||
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 08 班级：7
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课题题目 |
招远市居民家庭节水状况调查 | ||
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指导教师 |
王举章 | ||
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课题组成员 |
李汶汶耿子浩徐磊段昆刘洋王蕾蕾黄玉立李兆鑫王薇冷孟颖李昊南 | ||
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相关课程 |
人与自然 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：水是人类最宝贵的资源假日里，某同学到魁星公园游玩看到清澈的金泉河，想到电视上报道的牟平化肥水污染，于是决定打车居民家庭节水 | |||
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研究课题的意义和价值：了解水资源的现状 推广节水小窍门 | |||
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任务分工：李汶汶耿子浩徐磊陈述撰写报告 段昆刘洋查阅资料 王蕾蕾黄玉立到水利局 李兆鑫王薇冷孟颖李昊南走访居民家庭 | |||
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活动步骤：第一阶段：08 08 确定课程 小组成员 第二阶段：08 09 分组行动 搜集资料 , ,第三阶段：08 10 整理资料 撰写报告 | |||
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研究内容：用水状况 节水方法 | |||
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可行性分析：资料：网络、图书馆 交通工具：公交车 其他 | |||
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式： 文字 | |||
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指导老师意见：该组同学选题贴近生活，内容详实，具有一定的指导意义和推广价值。 签名：王举章 | |||
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可能存在的问题：节水方法的推广还有一定阻力 | |||
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 08 班级：7
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课题题目 |
数学的发展历史 | ||
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指导教师 |
王举章 | ||
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课题组成员 |
刘涛刘丰瑶赵俊漾李文静盛宁刘豆豆蒲先平李一霖牟俊鹏张璐 | ||
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相关课程 |
数学史选讲 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：本学期发的书有一本《数学史选讲》引起了我们极大兴趣于是决定调查。 | |||
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研究课题的意义和价值：了解数学发展史，加深对该学科的认识，让热爱数学的同学志存高远。 | |||
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任务分工：刘涛刘丰瑶赵俊漾陈述撰写报告 李文静盛宁刘豆豆查阅资料 蒲先平李一霖牟俊鹏张璐实地走访数学老师 | |||
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活动步骤：第一阶段：08 08 确定课程 小组成员 第二阶段：08 09 分组行动 搜集资料 第三阶段：08 10 整理资料 撰写报告 | |||
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研究内容：广告的形式 广告的作用 | |||
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可行性分析：市场走访：书店 资料：网络、图书馆 交通工具：公交车 其他 | |||
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式： 文字 | |||
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指导老师意见：选题是冷门，知识是热门。这次的调查报告形式新颖内容深广，在中学生难得一见。 签名： 王举章 | |||
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可能存在的问题：对相关问题认识可能不到位。 | |||
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 08 班级：7
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课题题目 |
高中生恋爱情况调查分析 | ||
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指导教师 |
臧秀伟 | ||
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课题组成员 |
王洋林俊燕毛贞茹刘力萍衣秀圭于慧敏于雪洁张慧钦林靖皓王晶温慧 | ||
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相关课程 |
文化与生活 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：周末调查同班同学二人牵手逛街，联想到其他班级及类似现象，决定调查分析一下。 | |||
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研究课题的意义和价值：了解现状，分析原因提出方法。 | |||
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任务分工：王洋林俊燕毛贞茹陈述撰写报告 刘力萍衣秀圭于慧敏于雪洁查阅资料 张慧钦林靖皓王晶温慧调查访问同学 | |||
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活动步骤：第一阶段：08 08 确定课程 小组成员 第二阶段：08 09 分组行动 搜集资料 第三阶段：04 10 整理资料 撰写报告 | |||
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研究内容：中学生恋爱目的原因，现状类型如何防范及疏导 | |||
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可行性分析：调查：同学 资料：手机短信 交通工具：公交车 其他 | |||
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式： 文字 | |||
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指导老师意见：该组同学善于发现，在大家日常生活现象中挖掘现象富有创造性。 签名： 臧秀伟 | |||
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可能存在的问题：调查访问同学可能遇到阻力 | |||
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 08 班级：7
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课题题目 |
我们生活中的广告 | ||
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指导教师 |
陈孔瑞 | ||
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课题组成员 |
宋沛孙妍婷王雪蕾张敏王雯雯杨华程李昊李昊燃王超孙晓强 | ||
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相关课程 |
文化与生活 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：周末回家看电视时间本来就少，再加上外出购物在街上，随处可见的招牌，门头都是广告形式。 | |||
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研究课题的意义和价值：帮助人们正确的认识广告 | |||
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任务分工：宋沛孙妍婷王雪蕾陈述撰写报告 张敏王雯雯杨华程查阅资料 李昊李昊燃王超孙小强实地走访 | |||
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活动步骤：第一阶段：08 08 确定课程 小组成员 第二阶段：08 09 分组行动 搜集资料 第三阶段：04 10 整理资料 撰写报告 | |||
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研究内容：广告的形式 广告的作用 | |||
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可行性分析：市场走访：商业城 资料：网络、图书馆 交通工具：公交车 其他 | |||
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式： 文字 | |||
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指导老师意见：该组同学善于发现，在大家日常生活现象中挖掘现象富有创造性。 签名： 陈孔瑞 | |||
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可能存在的问题：对广告公司的调查可能遭到拒绝。 | |||
