核心提示:招远一中研究性学习开题报告(以课题小组为单位填写)年级:08级 班级:27班课题题目加酶洗衣粉的洗涤效果指导教师秦永强课题组成员刘晓钰 付晓辉 吴越 刘小丽 刘峰 衣芸琦 王晓冬 陈鑫相关课程社会与生活研究方法调查课题提出背景说明:体育课,组员打完篮球后,衣服上的汗渍污渍总是很难彻底洗净,偶尔一次,...
招远一中研究性学习开题报告
(以课题小组为单位填写)
年级:08级 班级:27班
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课题题目 |
加酶洗衣粉的洗涤效果 | ||
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指导教师 |
秦永强 | ||
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课题组成员 |
刘晓钰 付晓辉 吴越 刘小丽 刘峰 衣芸琦 王晓冬 陈鑫 | ||
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相关课程 |
社会与生活 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明:体育课,组员打完篮球后,衣服上的汗渍污渍总是很难彻底洗净,偶尔一次,用加酶洗衣粉,发现效果很好,于是我们决定进行对加酶洗衣粉洗涤效果的探究。
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研究课题的意义和价值:
了解加酶洗衣粉的作用,及其使用的最适条件,对生活有更大帮助
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任务分工:
付晓辉 吴越用不同洗衣粉清洗衣服,刘小丽 刘晓钰负责活动记录,资料的保存及陈述报告,陈鑫负责上网查找资料,撰写报告。刘峰 衣芸琦负责访问亲友老师同学,王晓冬负责实地考察 | |||
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活动步骤:
第一阶段:上网或去图书馆查找有关加酶洗衣粉作用的资料。
第二阶段:访问亲友老师同学,了解加酶洗衣粉的使用条件,作用效果。
第三阶段:实地考察,动手实际操作,观察效果。
第四阶段:了解加酶洗衣粉组成成分。
第五阶段:整理资料,分析结果,撰写报告。 | |||
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研究内容:加酶洗衣股份的洗涤效果 | |||
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可行性分析:
图书资料,各类相关书籍,相关报刊 | |||
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预期成果: 调查报告 | |||
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呈现形式: 文字、图片 | |||
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指导老师意见:
活动进行顺利,学习到相关知识
签名:秦永强 月 日 | |||
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可能存在的问题:对加酶洗衣粉制造工厂进行考察可能不是十分顺利。
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招远一中研究性学习开题报告
(以课题小组为单位填写)
年级:08 班级:27
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课题题目 |
黄金在生活中的使用 | ||
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指导教师 |
王建艳 | ||
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课题组成员 |
郭明梅 林祥海 侯晓鹏 宋佳涵 王正阳 董俊辰 栾广坤 韩钊 付蕾蕾 | ||
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相关课程 |
社会与生活 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明:
上化学课时,老师提到的关于金在工业上的用途,购物时看到各种各样的金饰品引发了我们的兴趣,于是我们决定调查黄金在生活中的使用途径及方法。
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研究课题的意义和价值:
了解黄金的各种知识和黄金的用途,感受黄金的魅力。
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任务分工:
郭明梅 林祥海 侯晓鹏负责去图书馆,上网调查资料,宋佳涵 王正阳负责询问老师或做实验,董俊辰 轮广坤 负责去销售员询问,韩钊 付蕾蕾负责整理资料撰写报告。 | |||
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活动步骤:
第一阶段:上网到图书馆查找资料
第二阶段:访问有关人员,了解种类,价值,用途
第三阶段: 对黄金的性质进行试验
第四阶段:了解黄金在生活中的广泛性
第五阶段:整理资料,分析
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研究内容:黄金在生活中的使用 | |||
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可行性分析:图书资料,各类科学书籍,专业人员,实验
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预期成果:调查报告 | |||
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呈现形式:文字图片 | |||
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指导老师意见:
通过活动了解关于烟花的知识有收获
签名:王建艳 月 日 | |||
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可能存在的问题:
对专业人员的访问可能不是很顺利 | |||
招远一中研究性学习开题报告
(以课题小组为单位填写)
年级:08 班级:27
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课题题目 |
在普通情况下桥所能承受的压力因素 | ||
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指导教师 |
王建艳 | ||
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课题组成员 |
吕凯凯 纪娇娜 荆文琛 李会梅 李梦娜 王明卿 王金艺 王洪超 | ||
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相关课程 |
人与自然生活 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明:
某日,组员看电视时,发现一则有关桥受力过大发生坍塌的事故,于是我们决定进行桥所承受压力受什么因素影响的研究
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研究课题的意义和价值:
了解建筑物的结构和受力情况一级增强他的安全性的方法。
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任务分工:
吕凯凯 纪娇娜负责进行试验和记录,资料整理和保管并陈述报告。李梦娜 王明卿负责上网及图书馆查资料,撰写报告。王金艺 荆文琛访问有关人员。李会梅 王洪超负责实地考察。 | |||
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活动步骤:
第一阶段:09年10月1日:上网查找有关桥的结构及其有关受力资料
第二阶段:09年10月2日:访问有关专家,了解桥的构造及其如何谈他的原因
第三阶段:09年10月3日:根据收到的资料,进行对桥受力状况的试验
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研究内容:桥所能承受压力的影响因素 | |||
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可行性分析: 有关图书资料 报刊和实验数据
交通工具:公交车 电脑网络
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预期成果: 调查报告 | |||
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呈现形式: 文字图片 实验数据 | |||
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指导老师意见:
签名:王建艳 月 日 | |||
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可能存在的问题:
实验数据可能不准确 | |||
招远一中研究性学习开题报告
(以课题小组为单位填写)
年级: 08 班级:27
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课题题目 |
黄金的用途 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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指导教师 |
刘晓霞 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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课题组成员 |
高珊珊 王琨 王鹏君 韩建成 李坤 姜双燕 张新新 范又元 尹岩君 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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相关课程 |
中狗的黄金资源 |
研究方法 |
调查 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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课题提出背景说明:
由于黄金在自然界产量很少,而黄金又有很高的价值,与众不同的理化性质,使它具有广泛的用途,于是我们决定加以调查。
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研究课题的意义和价值:
可以使黄金资源更好的被利用
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任务分工:
高珊珊王琨负责上图书馆查找资料,撰写报告。王鹏君 韩建成负责询问有关专家。李坤 姜双燕负责向技术工人请教。张新新 范又元 尹岩君负责进行试验记录,资料整理 并陈述报告。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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活动步骤:
第一阶段:09年10月1日:上网调查有关黄金用途的资料
第二阶段:09年10月2日:扶桑问专家,如何更好的利用黄金
第三阶段:09年10月3日:向技术工人请教
第四阶段:09年10月4日:整理资料,分析结果,撰写报告
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研究内容:黄金内容 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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可行性分析:图书资料、电脑网络、专家评论、技术工人的介绍
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预期成果: 调查报告 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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呈现形式: 文字图片 数据 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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指导老师意见:
签名:刘晓霞 月 日 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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无法实地观察
招远一中研究性学习开题报告
(以课题小组为单位填写)
年级:08 班级:27
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