核心提示：招远一中研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级： 班级：课题题目龙口粉丝招远造的由来指导教师徐永明课题组成员第二组全体相关课程历史研究方法调查课题提出背景说明：学生争论龙口粉丝的由来研究课题的意义和价值：了解龙口粉丝为啥是招远造及为啥名为龙口粉丝任务分工：全体参与 查阅资料活动步骤：第一阶段...
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 班级：
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课题题目 |
龙口粉丝招远造的由来 | ||
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指导教师 |
徐永明 | ||
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课题组成员 |
第二组全体 | ||
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相关课程 |
历史
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研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：学生争论龙口粉丝的由来
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研究课题的意义和价值：了解龙口粉丝为啥是招远造及为啥名为龙口粉丝
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任务分工：全体参与 查阅资料
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活动步骤：
第一阶段：查阅资料
第二阶段：走访
第三阶段：完成报告 | |||
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研究内容：“龙口粉丝”招远造 | |||
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可行性分析： 走访：相关资料
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式： 文字 | |||
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指导老师意见：
签名：徐永明 11 月 1日 | |||
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可能存在的问题：
对粉丝厂走访有困难 | |||
