核心提示：招远一中研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级： 班级：课题题目自主管理与心理健康指导教师韩少飞课题组成员第六组全体相关课程心理健康研究方法调查课题提出背景说明：自习课应该干什么？研究课题的意义和价值：自主管理，增强心理健康提高自习课的学习效率任务分工：调查统计活动步骤：1 调查学生 2自习...
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 班级：
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课题题目 |
自主管理与心理健康 | ||
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指导教师 |
韩少飞 | ||
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课题组成员 |
第六组全体 | ||
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相关课程 |
心理健康 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：
自习课应该干什么？
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研究课题的意义和价值：
自主管理，增强心理健康提高自习课的学习效率
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任务分工：调查统计
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活动步骤：1 调查学生
2自习课各班观察
3 咨询心理研究教师
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研究内容：自主管理与心理健康研究 | |||
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可行性分析： 调查研究 自习课观察
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式： 文字 | |||
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指导老师意见：
签名： 韩少飞 月 日 | |||
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可能存在的问题：
自习调查其他班级是否会引发课堂秩序混乱 | |||
