核心提示：活动主题电动车利弊调查活动时间寒假活动地点各商铺组织者A204秦伟平个人主要活动内容简述活动步骤概述第一阶段：用询问和查找资料的方式，了解相关知识，确立一条科学的研究路线．第二阶段：按照研究路线确定研究的重点，采访有关人员和商铺，通过大量的资料分析电动车对社会的利弊，激发课题兴趣．第三阶段．总结分类...
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活动主题 |
电动车利弊调查 |
活动时间 |
寒假 |
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活动地点 |
各商铺 |
组织者 |
A204秦伟平 |
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个人主要活动内容简述 |
活动步骤概述
第一阶段：用询问和查找资料的方式，了解相关知识，确立一条科学的研究路线．
第二阶段：按照研究路线确定研究的重点，采访有关人员和商铺，通过大量的资料分析电动车对社会的利弊，激发课题兴趣．
第三阶段．总结分类，由局部到整体形成一个完整的系统，最后完成论文．
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个人活动体会 感想 收获 |
在进行研究性学习过程中，难免会遇到一些困难，但我们的小组成员都能团结一致，共同克服一个个难题。我们深刻的认识到研究性学习是一门是非常有用的课程，我们希望它在未来的路越走越远。在采访的过程中锻炼我们的人际关系和语言表达的能力。上网查找资料搜索信息锻炼了我们处理操作的能力。在研究性学习过程中，大家分工合作，齐心协力完成难关，我们的协和能力进一步得到提升，扩展我们的大脑思维，为我们日后涉足社会奠定了一定的基础和增加宝贵的经验。
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