核心提示：课题组成员：刘鑫杰陈昱成刘珈岐王孟辉李永顺秦培卿冯好男李刚凯徐瑞纤王洋课题组组长：刘鑫杰班级：十一级三十五班指导教师：孟召兵研究课题：怎样学好英语研究背景：英语学习普遍吃力。有很多生词不懂研究内容：询问相关老师或利用网络进行查阅。研究计划：询问法我们将对学生或其家长进行一次对英语学习看法的询问。请他...
课题组成员：刘鑫杰 陈昱成 刘珈岐 王孟辉 李永顺 秦培卿 冯好男 李刚凯 徐瑞纤 王洋
课题组组长：刘鑫杰
班级：十一级三十五班
指导教师：孟召兵
研究课题：怎样学好英语
研究背景：英语学习普遍吃力。有很多生词不懂
研究内容：询问相关老师或利用网络进行查阅。
研究计划：询问法 我们将对学生或其家长进行一次对英语学习看法的询问。请他们提出一些好的意见。
问卷调查法 对本班学生发放问卷进行填写，请他们写出一些好的建议。
预期成果：调查报告
完成时间：正月十六
表达形式：文字
报告撰写人：刘鑫杰
课题组组长：刘鑫杰
指导教师意见：有助于全班同学的英语成绩的提高，学英语是为了我们自身知识的扩展，英语的学习应该靠自己的努力和勤奋，形式只是有助于提高我们的兴趣，真正能学好的因素在于自己
课题组组长：刘鑫杰
班级：十一级三十五班
指导教师：孟召兵
研究课题：怎样学好英语
研究背景：英语学习普遍吃力。有很多生词不懂
研究内容：询问相关老师或利用网络进行查阅。
研究计划：询问法 我们将对学生或其家长进行一次对英语学习看法的询问。请他们提出一些好的意见。
问卷调查法 对本班学生发放问卷进行填写，请他们写出一些好的建议。
预期成果：调查报告
完成时间：正月十六
表达形式：文字
报告撰写人：刘鑫杰
课题组组长：刘鑫杰
指导教师意见：有助于全班同学的英语成绩的提高，学英语是为了我们自身知识的扩展，英语的学习应该靠自己的努力和勤奋，形式只是有助于提高我们的兴趣，真正能学好的因素在于自己
