关于高中生网络使用状况调查

调查主题：关于高中生网络使用状况调查

课题组成员： 孙璐 宋佩琳 朱婉瑶 刘浩 王建刚 王洋

撰写人：刘浩

调查地点：轮胎新村居民区

课题组组长：孙璐

调查时间：2012.1.26--1.27

前提概要：网络在现代社会生活中具有非常重要的地位，已经成为我们的工作和生活必不可少的一部分，网络给我们提供了很多的方便，但是同时网络也给我们带来了不少的问题和烦恼，尤其是网络使用不当更给我们增添了不少的麻烦，现在越来越多的高中生无视学业的重要性,而浪费宝贵的时间,在网吧里聊天、玩游戏。在这种情况下，想要有效地对高中生使用网络进行指导，就非常有必要了解高中生对网络的使用现状，对症下药。为此，在学校组织下我们对此课题进行了相关调查。

调查目标

1、了解高中生对网络的态度

2、了解高中生上网的主要活动

3、了解高中生上网的原因

实施过程

1、组建研究小组根据调查活动的需要，选择部分对这个问题感兴趣组建调查小组。

2、设计调查活动的方案，根据调查的问题选取问卷调查法，直接访谈法进行调查。

3、根据问卷调查和访谈的结果，整理材料。

4、汇总调查结果，列举学生使用网络的各种情况。

5、将得到的数据制成图表以便直观地反映出高中生网络使用情况

活动感想：

  从学生身心发展的特点来看，由于自控能力欠缺、认知能力有限、自我意识强烈，缺乏抵制网络不良信息诱惑的意识，“蔡戈尼克心理”又强化了网瘾的形成；从网吧管理者来看，一些业主出于盈利目的，不顾法律和道德，投中学生所好，专搞不正当竞争，同时，政府相关监管部门的防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展；从家庭和学校来看，缺乏对中学生上网的正确引导和对网络安全与网络道德教育。

  因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

  世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。