核心提示:调查时间:2012年 1月27日 调查方式:问卷调查,走访 学校:招远一中 班级:A811 组长:孙文磊 组员:孙梅,郝英鹏,李佳俊,侯琳媚,蒋善涛 关于农村文化建设现状的调查报告 改革开放以来,农村文化建设取得了飞速发展,但仍存在一定的缺陷和不足,为了更好地了解农村文化发展,进行了一次调查。 一、...
调查时间:2012年 1月27日 调查方式:问卷调查,走访
学校:招远一中
班级:A811
组长:孙文磊
组员:孙梅,郝英鹏,李佳俊,侯琳媚,蒋善涛
关于农村文化建设现状的调查报告
改革开放以来,农村文化建设取得了飞速发展,但仍存在一定的缺陷和不足,为了更好地了解农村文化发展,进行了一次调查。
一、我市农村文化建设的现状及存在的主要问题
近年来,在市委市政府的正确领导下,我市农村文化建设有了一定发展,但与社会主义新农村的要求还有一定差距,还存在许多问题。
1、数量少。我市农村文化方面有特长的人才十分缺乏,由于体制等原因导致乡镇文化馆站编制少、人员少,每个乡镇都没有专业的吹、拉、弹、唱等方面的专业人才,即使是一知半解的“土八路”也很少。农村“五户”中的文化活动中心户虽然开展了一些活动,但只停留在自娱自乐的层次上,没有形成真正的文化大院。在乡(镇)、村开运动会时,没有专业的体育裁判,也没有专业的文艺辅导教师,对繁荣农村文化生活造成了很大阻碍。
2、年龄大。在农村,懂乐器,通曲艺的文化人多是在文革期间由于宣传需要而培养出的文艺才能。现在他们的平均年龄在55周岁以上,由于身体和工作等原因的限制,进行文化活动的时间很少。
3、素质低。民间文艺团队不少,但缺少高水平的群众文艺创作优秀人才。乡镇文化站没有财政编制,导致许多“老文化”不在岗或不专职,既不专业更不专心,部分专业人员既不爱岗更不敬业。现有的文艺团体均是自发形成,经费自给自足,演员忙时务农闲时演出。这些人最高学历往往只是高中,他们的文艺专长大都是靠自悟形成的,而且,都仅停留在“会”的层面上,根本谈不上“精”、“专”、“博”。仅停留在自娱自乐的层面上,根本谈不上“传”、“帮”、“带”。文化站管理人员不能集中精力从事文化工作的现象也非常突出,各乡镇(街道)名义上都配备了文化站管理人员,但有的在编不在岗,有的身兼数职,无暇从事文化工作,或被抽出包点,或变成“杂役”,一年到头,抓计划生育、综合治理等各项突击任务。上级文化主管部门因“三权”下放而鞭长莫及。
4、经常性差。有的村往往只是在春节前后,组织开展一些简单的文化活动,如扭秧歌,唱唱歌等,没有形成规模;有的村搞一些象棋比赛、篮球比赛,但也不经常,也不是很正规。农民在农闲时间文化活动十分单一,集体的文化娱乐活动非常缺乏。除了看电视、录像,就是打麻将、上网,很少从事其他文化活动。
5、主动性弱。由于年龄等原因,演员们参加文化活动不积极,往往都是在许多爱好者多次邀请下才参加。有的文艺骨干,在为文艺团体服务中,不是推辞做不好,就是要报酬,从事这种文艺活动在他们看来注重的不是精神上的娱乐,而是经济上的收入,积极性不高;文化站“三权”下放乡镇,文广站的管理由以条管理变为以块管理后,对农村文化工作开展十分不利。乡镇文化干部只注重办好镇里交办的工作,文化部门布置的文化工作被束之高阁,从而形成农村文化工作管理上的错位,党的文化工作的各项方针政策难以落实到基层。
6、影响面小。即使组织开展一些文化活动,也仅限于邻里之间、本村之间,横向辐射面不大,群众的参与面很小。
二、建议
一要加强以社会主义核心价值体系为主体的思想文化建设,通过媒体广播、网络、节日欢庆、学校教育、文化服务等方式将社会主义核心价值信仰潜移默化地渗透到农民的道德规范、公共文化活动及日常生活之中。
二要加强以道德伦理、公共规则、公共舆论为主体的制度文化建设。以社会主义道德为引导,面向农民心灵,因地制宜地建立起一套与国家目标价值、社会利益相融合的制度化、可操作化的宣传、教育、奖惩、评价机制等村庄道德调控体系。引导村庄形成符合社会主义道德规范的公共舆论,强化农民道德自律意识,遏制乡村道德滑坡和伦理失范。在公共舆论的基础上辅之法律制度,对于严重违背社会道德的行为将其纳入法律规范体系,打击各种危害社会伦理风气的违法犯罪行为,以此匡扶正义、惩恶扬善,从而培育好与社会主义道德体系相融合的法制环境。
三要加强以公共文化设施、文化组织、文化人才为主体的物质文化建设。加强农村公共文化设施、公共文化组织建设,引导农民开展丰富多彩、健康向上的文化活动,大力扶持和发展乡村传统优秀文化活动形式,如秧歌、庙会、社火等民间、本土活动,构建新型内源式乡村文化建设模式。建立健全乡村公共文化服务的财政体制,以促进农村文化服务均等化为导向,优化乡村文化服务的财政投入结构,明确各级政府在农村文化服务供给上的权力和责任,做到工作上有位置,内容上有安排,资金上有支持,考核上有指标,措施上有保证。培育乡村文化管理人才、经纪人才和民间艺术人才等。通过这支队伍,带动农村文化进城、城市文化下乡,激活乡村文化市场,积极培育和引导农民的文化消费观念





