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研究性学习课题开题报告
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研究课题 |
我们身边的语文性错误 | ||||||
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课题组成员 |
曲艳梅 朱飞 刘腾 侯晓阳 刘一宁 柳璐 王运城 孙瑞峡 | ||||||
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课题组组长 |
曲艳梅 |
班级 |
12级38班 |
指导教师 |
肖霞 | ||
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研究背景：一：原因：在社会生活日新月异的今天，一些商贩不注重细节，乱用、错用汉字，在不觉中给我们造成误导 二：目的：为了让生活中语文性错别更少，提高学生语文能力 三：意义：净化身边语文环境，增强学生语文能力，提高学生社会实践能力及社会责任 | |||||||
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课题研究内容： 一：准备工作：进行社会实地调查，收集有关资料 二：困难及 措施：遇到不肯定、不确定的字或成语，可先记录下来，之后可采取查阅资料、询问老师等方式来解决。 | |||||||
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研究计划 第一阶段第二阶段 第三阶段 |
个人或小组为单位，曲艳梅，朱飞进行实地调查，刘腾，侯晓阳负责收集资料。小组探讨本次调查所反映的问题，并提出相关解决措施。刘一宁，柳璐将收集到的资料进行整理，分析。王运城，孙瑞峡将整理后的结果以调查报告形式反映出来 | ||||||
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预期的成果 通过本次活动，希望大家可以少犯一些语文性的错误，增强在这方面的自觉性。 | |||||||
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表达形式 文字 | |||||||
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报告撰写人：曲艳梅 |
课题组组长：曲艳梅 | ||||||
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指导教师意见 |
可以清楚的反映出学生的一些语文性错误，要增强在语文方面的学习，避免语文性错误的出现。 指导教师：肖霞 13年2月 14 日 | ||||||
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学校审核意见 优秀 | |||||||
填写说明：
1、开题报告一式二份，一份交教科处，一份交指导老师（期末交到综合实践科组存档），
2、报告一律用黑色笔填写。
3、字迹要求端正、清楚；不得随意涂改。
4、建议按以上格式使用电脑打印。
