研究性学习课题开题报告

时间：2013/2/23 14:38:43 点击：

　　核心提示：研究课题对于我校食堂的研究课题组成员牟凤楠史楠柳华霖陆晨徐楦钫李志勇刘世程于小茜李政杰王浩宇孙钰超课题组组长牟凤楠班级 2012级8班指导教师王玉娜研究背景：（为什么提出该研究课题，包括研究的目的和意义）学校学生早中午排队买饭时间过长,久而久之学生产生了排队长,吃饭难...

研究课题对于我校食堂的研究课题组成员牟凤楠史楠柳华霖陆晨徐楦钫李志勇刘世程于小茜李政杰王浩宇孙钰超课题组组长牟凤楠班级 2012级8班指导教师王玉娜研究背景：（为什么提出该研究课题，包括研究的目的和意义）学校学生早中午排队买饭时间过长,久而久之学生产生了排队长,吃饭难的观念。一些同学由于因为种种原因（主要原因是排队过于浪费时间），以吃方便面，面包甚至不吃来度日。严重影响了学生身体健康和学习效率。为此，我们提出了此课题。课题研究内容：（对本课题已做了哪些准备工作，如已收集的资料；研究本课题存在哪些困难，针对课题研究中的困难，将采取什么措施，如怎样保证研究时间等。）了解现在中学生的饮食特点，知道相关营养与健康的知识，为广大的中学生提出合理的建议，使我们的营养更加合理身体更加健康，做一名健康的中学生。研究计划（研究分几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁；采取哪些研究方法或手段等）研究分为以三个下阶段：第一阶段：由牟凤楠、史楠、柳华霖深入食堂，对食堂员工进行采访，了解食堂窗口不能全部开放的原因。第二阶段由陆晨徐楦钫李志勇查阅资料，了解食堂经营的方法和经营成功的经验，并采访学生，收集对食堂经营的建议。第三阶段由刘世程于小茜李政杰王浩宇孙钰超对所得资料进行整理，并进行报告的编写。预期的成果（论文、调查报告、制作模型、实验报告等）及完成时间论文调查报告 PPT课件完成时间：2013年2月23日星期六表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）课题报告、图片资料报告撰写人：（签名）刘世程课题组组长：（签名）牟凤楠指导教师意见（主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价）该组同学从课题的确定，资料的收集以及对开题报告的撰写都很认真细致，各位成员也都能够尽最大的努力完成任务，他们在不同的程度上体会到了收集文献工作的意义，也掌握了收集文献的方法和调查研究的方法。指导教师（签名）王玉娜 2013年 2 月 23 日学校审核意见优秀

作者：刘刘刘　录入：刘刘刘　来源：原创

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