研究性学习课题开题报告
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研究课题 |
关于环境保护 |
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课题组成员 |
栾伟浩 郑越 于镇宁 李忠晖 徐晶晶 李怡璇 张仪 杨洪 王媛 |
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课题组组长 |
李怡璇 |
班级 |
13.20 |
指导教师 |
郭明霞 |
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研究背景:(为什么提出该研究课题,包括研究的目的和意义) 通过对周围的小卖部,学校及居民住择等有关泡沫饭盒,塑料袋等的使用调查,结合已有的知识及上网查阅多种方式获得了一些有关白色污染的知识初步了解“白色污染”对人体的危害性及对生态环境的破坏性,使人们意识到对待“白色污染”是我们义不容辞的责任,意识到研制新型便携工具的必要性和紧迫性同时,培养自己的社会实践能力,分析各种信息资源的能力。 |
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课题研究内容:(对本课题已做了哪些准备工作,如已收集的资料;研究本课题存在哪些困难,针对课题研究中的困难,将采取什么措施,如怎样保证研究时间等。) |
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研究计划 |
(研究分几个阶段进行,时间如何分配,负责人是谁;采取哪些研究方法或手段等) (一) 调查时间;2013年十一期间, (二)调查地点;招远市市若干学校,小买部等, (三)调查对象;在校高中生,及大多数成年男子, (四)调查方法:①从书店.图书馆查阅有关“白色污染”的资料, ②从网站上了解白色污染的危害, ③从报刊、杂志上了解该怎样应对白色污染, ④问卷调查、实地考察、走访居民民,搜集有关信息, 5调查过程;1 分好小组明确调查问题,布置小组调查任务, 2 各小组利用各种途径进行调查任务, 3 将各小组所得资料数据进行汇总与分析, 4 重点探讨“白色污染”的危害及如何防治, 5 去各学校,居民小区等地开展宣传倡议活动。 |
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预期的成果(论文、调查报告、制作模型、实验报告等)及完成时间 首先,同学们在活动中通过主动的探索获得了不少知识,系统地了解了“白色污染”对环境的严重危害,了解了国内外治理“白色污染”的种种方法,既获得了知识,也开阔了眼界,还培养了对探索科学知识的兴趣。有的同学在体会文章中写道:“以前我也在电视里看到过关于‘白色污染’的事,但看到这些触目惊心的数字,我才真正感受到,‘白色污染’有多可怕,可恨。” |
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表达形式(文字、图片、实物、音像资料等) 1 ,政府部门要通过立法等途径,让会造成“白色污染”的塑料食品包装袋退出历史舞台,而改用环保型的可降解塑料袋或其它替代品。 2 ,要加大宣传力度,增强广大市民的环保意识,鼓励市民重提菜篮子。尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。 3 ,通过税收等方法提高塑料食品包装袋的价格,从而减少它的使用数量。其次,建议塑料制品生产厂家,在制作一次性塑料制品的时候,要采用新型的、容易分解的材料,这些材料在短时间内就会被微生物分解,而且对环境的影响很小。 4 ,设立专门的塑料制品回收箱,把废弃的塑料制品(包括塑料食品包装袋)从普通垃圾中分离出来,以便回收再利用。 5 ,学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。 6 ,同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性,并进行批评教育。 7 ,学校应统一将垃圾分类、回收,集中处理,可以减少污染,还可以增加一笔收入。 8 ,设计一个醒目的环保标志,挂在学生经过的地方。 9 ,呼吁全社会,呼吁全体同学、老师增强环保意识,尽量减少用塑料袋包装物品。 10, 建议学校个别清洁工不要焚烧垃圾。 |
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报告撰写人:(签名) 李怡璇 |
课题组组长:(签名) 李怡璇 |
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指导教师意见 |
(主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价) 指导教师(签名): 年 月 日 |
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学校审核意见 |
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填写说明:
1、开题报告一式二份,一份交教科处,一份交指导老师(期末交到综合实践科组存档),
2、报告一律用黑色笔填写。
3、字迹要求端正、清楚;不得随意涂改。
4、建议按以上格式使用电脑打印。





