结题时间： 2013年10月
课题组成员：杨欢 ，方一博，王璐瑶，冯超琰，周腾飞
执笔人：杨欢
课题成果：
设计的预期成果：
（1）了解现在高中生对好教师的认识看法。（调查100名在校高中生，其中高一、高二、高三分别占1/3；重点中学、普通中学各占1/2；主城区和乡镇中学各占1/2.。）
（2）了解现在的学校校长、老教师、中年教师、青年教师对好教师的理解。（采访校长2人；高中教师20人，其中老中青各占1/3。）
（3）分析学生与教师对同一问题的看法中的共同点和不同点，找出教师或者学生在认识上的心理需求和误区，提出加强师生之间理解沟通的办法。
课题实际取得的成果：
（1）写出调查报告（详细说明调查的过程、收集数据的方法、根据数据运用心理学原理分析得出的结论、以及在此基础上提出的建议，这部分内容用文字表达方式作为附件放在表后。）
（2）文字资料：有调查问卷；个别访问记录过程材料等。
（3）照片资料：小组同学在访问、调查和统计分析过程中活动的照片。
（4）录音资料：个别访谈的录音。
参考书目及资料：
《教育学》、《心理学》、《现代教育思想研究》、《教师论》、《现代教师杂志》以及通过网络查询全国其他兄弟学校调查的结果，收集到浙江萧山中学、东北师大附中等五所学校的相关调查报告。
（一）附录材料：要求提供原始记录，如：
活动记录表10份，访谈表5份、问卷调查表30份、调查数据统计表2份。其他：如网上下载材料、复印参考材料、资料照片等。
（二）实物材料 如制作的图片、模型、照片、实物样本、音响资料等
编号 名称 制作者 内 容 功 能
1 照片 杨欢 与1中校长的合影 证明采访的事实
2 问卷一 方一博 教师对好教师的理解 ······
3 问卷二 冯超琰 学生对好教师的理解 ······
4 ······ ······ ······
（三）演示课题所需条件：如：展板、幻灯机、投影仪等
