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青少年学生早恋问题

时间:2013/10/10 16:18:56 点击:

  核心提示:研究性学习开题报告(第一组)年级:2013级班级:117班课题题目青少年学生早恋问题指导教师臧军伟课题组成员王湘坤 郭孟浩 于璐玮 李林洪 郝悦晴 王文泉 张国坤 张茜 王一顺调查方式网络调查和走访问卷课题提出背景说明:随着青少年性意识的发展,对异性具有好奇感,加之现代社会是一个开放社会,充满着各种...

研究性学习开题报告

第一组

年级:     2013级                                              班级:117

课题题目

青少年学生早恋问题

指导教师

臧军伟

课题组成员

王湘坤 郭孟浩 于璐玮 李林洪 郝悦晴 王文泉 张国坤 张茜 王一顺

调查方式

网络调查和走访问卷

课题提出背景说明:随着青少年性意识的发展,对异性具有好奇感,加之现代社会是一个开放社会,充满着各种风气,青少年在这种情况下逐渐趋向于早恋。早恋已成为普遍现象。青少年是否应该早恋,早恋又有哪些利与弊,我们应该如何理智对待。

研究课题的意义和价值:使青少年理性对待早恋问题,正确看待早恋的利与弊。

任务分工:王湘坤 郭孟浩负责活动记录、资料和整理陈述报告。于璐纬 李林洪负责上网查资料,撰写报告。郝悦晴 王文泉 负责访问校内外老师。张国坤 张茜 王一顺负责实地问卷考察。

活动步骤:第一阶段:13931日,上网、图书馆查找有关早恋的资料

第二阶段:1310月1问卷,走访调查

第三阶段:1310月3整理资料,分析结果,撰写结题报告。

调查问卷内容A、你对中学生早恋持何种态度?

            B、你认为早恋好处多还是坏处多?

        C、群体早恋普遍化的原因

            D、你身边朋友早恋人多吗?

            E、中学生早恋现象对学习有无影响?

结论:青少年早恋现象已十分严重,但绝不能让它这么无止禁地发展下去。其危害性不是一个正常的青少年所能承受的。学校、家庭、社会应形成合力,共同关注青少年的健康成长,让他们拥有积极健康的心态过好青春期。

呈现形式:文学

指导老师意见:同学们在进行研究的过程中仔细认真,态度认真,思路正确。

                                         签名:臧军伟  10月   3

可能存在的问题:对有些青少年的调查可能不很顺利

 

作者:高一十七 录入:高一十七 来源:原创
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