核心提示：某些英语单词的弱读。比如介词of，它的音标是[ov](o＝hot中间的那个元音)，但它通常被弱化成[ev](e＝maker的第二个元音)，有时甚至被弱化成[v]或[f]，你在精听一条新闻时，一定要把所有的弱读单词听出来。某些英语单词的连读。比如你在精听一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notata...
某些英语单词的弱读。比如介词of，它的音标是[ov](o＝hot中间的那个元音)，但它通常被弱化成[ev](e＝maker的第二个元音)，有时甚至被弱化成[v]或[f]，你在“精听”一条新闻时，一定要把所有的弱读单词听出来。
某些英语单词的连读。比如你在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，你就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是not at all。
某些单音节的英语单词。多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此你在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词。
单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是“单词与头脑的同步”，也就是你每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等。
要达到象我们听中文广播一样的水平是我梦寐以求的事.以后我会努力的练习，挺高自己的听力水平，并和同学们交流。最后我想祝愿大家能够早日突破听力障碍,享受到听英语的真正意义和乐趣!
