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山东省2010年高考录取投档办法

时间:2011/9/29 19:38:18 点击:

  核心提示:今年我省首次实行网上填报志愿,高考录取共分6个批次进行,依次为提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科(高职)一批、专科(高职)二批。录取从7月1日开始,到8月25日结束,整个录取周期近两个...

今年我省首次实行网上填报志愿,高考录取共分6个批次进行,依次为提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科(高职)一批、专科(高职)二批。录取从7月1日开始,到8月25日结束,整个录取周期近两个月,整个录取周期比去年长了一周多。不过,今年常规录取后,本专科各个批次均不再进行补录,考生不必再遭受9月份的煎熬了。

  根据具体录取安排,提前批院校的录取时间为7月1日至9日;本科一批院校的录取时间为7月11日至15日;本科二批院校的录取时间为7月17日至22日;本科三批院校的录取时间为7月23日至31日;专科(高职)一批院校的录取时间为8月2日至13日;专科(高职)二批院校的录取时间为8月14日至25日。

  据悉,在具体的录取中,除各批次一志愿考生是按照招生计划1:1.2的比例投档外,二志愿以及征集志愿、调剂志愿录取,均按1:1的比例投档。

     1、文理类院校

    所有招生院校的第一志愿上线考生数达到或超过招生计划数的 120%时,按招生计划1∶1.2的比例投档(省外院校若需调整调档比例,须于7月6日前向省教育招生考试院提出书面申请),第二志愿、征集志愿、调剂志愿均按1∶1比例投档。

    所有批次均按照考生填报的志愿顺序投档,顺序依次为:一志愿、二志愿或征集志愿、调剂志愿。

    一志愿投档 。一志愿为非并行志愿,按照志愿优先的原则,分院校根据考生的成绩从高分到低分进行投档,对于同一志愿分数相同的考生同步进行投档。

    二志愿或征集志愿投档。均为并行志愿,按照分数优先的原则,根据考生成绩从高分到低分分院校先后投档,对于同一志愿分数相同的考生随机投挡。

    调剂志愿投档。提前批本科采取从高分到低分的原则进行,如果考生同时填报2类(含)以上服从调剂志愿,按照军事类、公安类、航海类、其他类先后顺序进行投档;提前批专科采取从高分到低分原则调剂。本科一批首先根据缺额招生计划和生源情况按1∶1比例确定调剂录取投档线,之后再根据考生所报调剂志愿情况进行随机投档。其他批次在批次线上根据考生所报调剂志愿情况进行随机投档。

    因不服从调剂或其他原因退档造成最低控制分数线上生源不足时,可在分数线下按高分到低分依次等量递补。

    2、艺术类院校及专业

    部分艺术类本科专业按照考生学校志愿关联专业成绩全部投档,其他艺术类专业均在全省艺术类文化录取控制分数线以上进行投档。其中,省外院校中使用我省美术类专业统考成绩的关联统考成绩、进行了艺术专业校考的关联校考专业成绩按考生志愿分专业全部投档;省内院校的美术类专业关联统考专业成绩(山东师范大学的美术类专业使用校考成绩)、非美术类专业关联校考专业成绩,按文化成绩排序,分专业按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档。

    使用美术类统考成绩的专业,若顺序志愿生源不足,根据缺额计划总数,按文化成绩1∶1.5的比例划定投档文化控制线。在线上生源中,根据统考美术专业成绩从高到低原则,按1∶1的比例随机投档。

    艺术类专科(高职)专业均执行全省艺术类专科(高职)文化录取控制分数线并根据考生志愿进行投档。美术类专业及经批准进行了学校专业考试的其他艺术类专科(高职)专业,实行文化成绩与专业成绩关联投档的办法。未进行专业考试的非美术类专科(高职)专业,按考生文化成绩和专业招生计划1∶1.5的比例投档。

    3、体育类院校及专业

    在全省体育专业本、专科(高职)文化录取控制分数线以上,根据考生志愿和文化成绩,分别按本、专科(高职)专业招生计划1∶1.5的比例投档。若顺序志愿生源不足,按文化成绩及学校缺额数1∶1的比例随机投档。
4、高等职业教育对口招生院校

    本科专业在本科文化录取控制分数线以上,按考生类别和院校志愿全部投档。在顺序志愿结束后仍未完成的招生计划,在专业类别内依据考生服从志愿和文化成绩,按剩余计划1∶1的比例由计算机随机投档。专科(高职)专业在专科(高职)文化录取控制分数线以上,按考生类别和志愿全部投档,专科(高职)顺序志愿录取后未完成的招生计划,院校可申请重新征求志愿录取。

    5、高水平运动员与优秀运动员招生院校

    高水平运动员:凡文化成绩达到普通文理本科第二批最低的文化录取控制分数线65%的合格考生档案,省教育招生考试院按考生志愿全部投档。优秀运动员:投档前在院校推荐的优秀运动员考生的文化总成绩基础上增加20分。

来源:http://www.shandonggk.com/Html/gaokaodongtai/20100620023501_2.html

 

作者:佚名 来源:不详
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