文综科目《考试说明》的“考试形式与试卷结构”，分为“考试形式”和“试卷结构”两部分。其中，在“考试形式”中明确规定：文科综合考试科目的“考试形式为闭卷、笔试。考试时间为１５０分钟。试卷满分为２４０分”。在“试卷结构”中，则有这样几点应当 引起大家的重视：
一是关于“必做题”部分。《说明》规定：“必考题部分全部根据政治、历史和地理的必考内容命题。其中，政治必考题的分值比重约占３６％，地理、历史必考题的分值比重分别约占３２％。”政治学科的分值比重要略高于地理和历史两个学科，因为高中政治学科的必修课程模块为４个，而地理、历史学科的必修课程模块则分别都是３个。作为综合性考试科目，在试卷结构设计的整体考虑上，就必然应当对此有所体现才合理；但另一方面，考虑到文综试卷中各科内容如果存在较大的失衡状况，将会在一定程度上影响到测试的整体效度和信度等问题，所以，对政治学科必考题分值比重的提高，在试卷中还是很有限的，基本上可以说还只是象征性的。
二是关于“选做题”部分。在文综试卷的第ＩＩ卷中，将首次新增加占一定比重的“选做题”部分。《说明》明确规定：该部分将采取“超量给题，限量做题”的方式。即“凡列入山东省２００７年普通高考文科综合科目考试命题范围的每个选考模块内容均单独命制１道题目，每道题目的分值均为１０分。要求每位考生在不得出现学科零选择的前提下从中任意选做３道题目，不按规定选做者，将根据所选科目的题号先后顺序，按有关规定判卷。所有选考题均不跨学科或跨选考模块命题。”
从《说明》的“考试范围”的有关规定中我们已经了解到，列入山东省２００７年普通高考文科综合科目考试命题范围的选考模块共有８个，而由于规定“每个选考模块内容均单独命制１道题目”，这也就意味着在整个文综试卷的选做题部分，将会命制相对均衡、等值的８道题目，供考生自行选做。作为尝试性改革探索的第一步，在２００７年度高考“文综”科目考试中，考生对于选做题部分所拥有的自主选择权还是有限度的，即“要求每位考生在不得出现学科零选择的前提下从中任意选做３道题目”。换言之，也就是每位考生都必须从政治、历史、地理三个科目领域的题目中，确保各选做１道，而不能将所选做的３道题目全部从某一个学科或某两个学科领域之内进行选择。《说明》明确指出，“不按规定选做者，将根据所选科目的题号先后顺序，按有关规定判卷”。这一点，在后面的“参考试卷”中的“注意事项”里，给出了更为详细地说明，即：“考生在选做部分的试题中必须从政治、历史、地理三科中各选１道试题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序，只判最前面的１道题，其他作答的题目无效。”这一点，作为广大考生必须要引起高度重视，并切记心中。
选考题会不会出现跨学科或跨选考模块内容的题目呢？对此，《说明》给出了非常明确的答复：“所有选考题均不跨学科或跨选考模块命题”。此外，《说明》还对试卷中的分值划分，做了具体规定，即：“第Ｉ卷共２５小题，每小题分值为４分，共１００分；第ＩＩ卷分值为１４０分。其中，第ＩＩ卷的必考题部分共４小题，分值共１１０分。选考题部分每位考生限选３题，共３０分。每位考生的卷面答题总量为３２道题目。”可见，尽管试卷中增加了“选考题”部分，但试卷的整体长度与过去相比，并未增加多少。这对于在一定程度上缓解考生的心理压力和保证答卷质量，都是有益的。
四、“题型示例”和“参考试卷及参考答案”
文综科目《考试说明》的第四部分为“题型示例”，共列举了１４道不同命题形式的典型例题。从题目的特点来看，无论是选择题还是非选择题，它们都不再是对某个版本的教材的简单照搬或变相照搬，而是都在“考试大纲”和“课程标准”的基本要求范围内，围绕不同的具体考核目标和要求，选择了教材之外的“新材料”，创设“新情景”，并提出“新问题”而设计的。很明显，这些题目透射出了一种很强的“以能力测试为主导”，“命题不拘泥于不同版本教科书的具体表述，鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题”的新特点、新气象；同时，这些题目都具有着密切联系社会生活的特点，具有浓郁的生活气息。其中，特别值得一提的是，作为高中新课程所倡导的学生应具备的“研究性学习”能力，在《说明》的“题型示例”中首次得到了比较明确的体现（如，示例第８题、第１１题），与传统的文综试题相比，这是一个值得重视的创新与突破。“示例”第１４题则是一道跨学科综合类型的题目，它除了体现出了“综合性”考试的基本特点之外，在背景材料的选择与运用等方面，还体现出了非常浓郁的山东地方性特色。这一点，也是应当引起大家注意的。
这里需要特别强调指出的是，《说明》中所列的“题型示例”，均是对整个“文科综合”考试科目试卷中可能出现的试题形式而言的例子，所以，考生绝对不可以按某个学科“对号入座”！如，在示例中以政治学科为背景设计的题目形式，在历史、地理学科中也完全可能同样出现，反之亦然。同时，这些不同特点的题目样式，也并不意味着就一定会在２００７年的高考试卷中一次性的全部出现，它们代表的仅仅是一种命题发展的趋向。但是，从考生备考的角度来讲，对于示例中出现的各种题型样式，却都必须做到全面了解和把握，这样才会有备无患。
最后，《说明》的第五部分为“参考试卷及参考答案”，它比较完整的向考生展示了２００７年在新课程背景下的高考“文综”科目的试卷基本样式。但是，所谓“参考试卷”只是为考生了解新高考，以及将来的命题者提供的一个参考样本，并不意味着将来的高考真题就会完全据此“照葫芦画瓢”。譬如，在选做题部分中，这份“参考试卷”中的两道政治选做题和三道历史选做题每题均设计了２问，而另外三道地理选做题每题均设计了３问，而将来在命制高考真题时，各科设问的数量则未必一定会如此对应。当然，不论是设２问还是设３问，都会注意保持同一学科内的各道选做题在难度、要求等方面力求均衡、等值，这一原则是不会违背的。
另外，为了逐步向完全进行网上阅卷的方式过渡，山东省２００７年高考“文综”科目的考生，在答题时将不再在试卷上直接作答。即，“第Ｉ卷”各题要求全部在“答题卡”上对应涂抹作答，“第ＩＩ卷”各题则要求全部在特制的“答题纸”上作答。为此，在“参考试卷”的后面，附有一份第ＩＩ卷的专用答题纸样式，考生备考时可以参考。
