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07变化之考试“1”指什么(四)

时间:2011/9/29 17:17:04 点击:

  核心提示:“1”指什么?   “1”的考试内涵为“基本能力”测试。是指对新课程普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养的考查。   考试形式:   考试形式...
 “1”指什么?

  “1”的考试内涵为“基本能力”测试。是指对新课程普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养的考查。

  考试形式:

  考试形式为笔试 、闭卷。

  试卷卷面分值为100分,以考生实际得分的60%计入高考总分。

  考试用时:

  考试用时为120分钟。

  第Ⅰ卷和第Ⅱ卷

  试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,均采用综合题的形式。

  第Ⅰ卷:单项选择题,由3-5个题组构成,共15个小题,每小题2分,分值共30分。

  第Ⅱ卷:5-8个综合题构成,根据考查需要,在每个综合题内部设计多种题型,包括单项选择、填空、问答、识图、绘图、判断、列表、设计、归类、连线(匹配)等,分值共70分。

  基本能力

  “基本能力”测试包括9项内容,以高中新课程的技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的学科课程标准为依据,着眼于不同学习领域、不同科目间的有机整合和内在联系,借助一定的生活、生产和学习情境综合考查学生的各种基础知识、基本技能、学习能力、实践能力以及情感态度和价值观。

  以下为“1”基本能力测试例题:

  齐鲁文化是中国传统文化的主流,探究齐鲁文化有利于弘扬中华民族精神。请你从“走进齐鲁文化”的角度,选择一位齐鲁文化名人进行相关研究。

  1.请拟定你的研究课题:______________。

  2.简述你选择该课题的理由(至少两项):

  (1)__________(2)__________

  3.你准备从哪几个方面进行研究(至少三项):

  (1)__________(2)_________(3)__________

  4.请拟定你的研究计划(至少四项):研究顺序 研究任务 采用的工具或方法

  命题说明设计意图:本大题以对齐鲁文化进行研究型学习为切入点,旨在综合考查学生分析、理解文化现象,提出研究课题,阐述研究意义,制定研究计划,设计研究方案,并进行自主探究的能力.

作者:佚名 来源:不详
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