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- 关于数学合作学习的教学策略 2011-09-27 点击：56 评论:0
- 优化课堂教学设计的五种策略 2011-01-05 点击：107 评论:0
- 有效教学设计的基本特征与策略 2011-01-05 点击：119 评论:0
- 促进学生有效学习的课堂教学策略 2011-01-05 点击：104 评论:0
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- 加强课堂教学评价中教师的反思 2011-01-05 点击：109 评论:0
- 教育管理中“小故事大道理” 2011-01-05 点击：375 评论:0
- 有效校本教研研讨会：作文教学现状及应对策略（余伏梅） 2010-10-18 点击：276 评论:0
- 教师专业学习通知 2010-09-28 点击：162 评论:0
当前，全省普通高中新课改已经进入了一个关键阶段。经过两年的改革实验，新课改的理念、实施策略、方法步骤已经基本上明确了，新课改的基本框架已经搭起来了，新教材已经使用了，选修课开设了，...
合作学习就是师生共同协作、共同参与、共同探究的学习方式，它主要在于分工合作，协同作战，用团队精神面对困难，用构建的群体力量战胜困难，在合作学习中主要通过讨论、争辩、表达、倾听及参与...
【摘要】最佳的课堂教学设计，必须经过四种思维活动：体验专家的思维活动，体验学生的思维活动，激活自身的思维活动和整合课程的思维活动。无论是确定教学目标、安排教学内容、构...
[摘要]有效教学要求下的教学设计，要以学生的发展为核心，处理好预设与生成的关系，体现发展性、开放性、生成性和反思性等基本特征。在实际教学中，采用教学目标明确化、知识呈...
促进学生有效学习的课堂教学策略吕宪军 王延玲, 《中国教育学刊》06年第1期课堂教学的目的在于促进学生的学习与发展，使每一位学生不断地获得新的知识和能力。然而课堂教学的时间是有限的...
促进学生有效学习的课堂教学策略吕宪军 王延玲, 《中国教育学刊》06年第1期课堂教学的目的在于促进学生的学习与发展，使每一位学生不断地获得新的知识和能力。然而课堂教学的时间是有限的...
摘要：现实的课堂教学评价往往过分强调其管理功能，教师处于被动状态。应加强课堂教学评价中教师的自我反思，即把课堂教学作为教师研究的对象，以促进教师专业发展。从背景、实施...
教育管理中“小故事大道理” 学生有思想有感情。教育他们若不讲策略，只是面部僵硬、滔滔不绝地进行道德说教，恐怕不仅不能对症下药，反会引发逆反心理。较好的办法是避开正面交锋，借用恰切的...
有效校本教研研讨会作文教学的现状及应对策略余伏梅...
教师专业学习通知各年级各级部、各位教师：为全面推进素质教育，不断深化课堂教学改革，优化教学实施策略，提高课堂教学效益，促进教师专业素质的不断提升，开展“构建高效课堂”活动，强化学生...
