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  • 记招远一中优秀教师宁玉香 2013-08-06 点击:1604 评论:0
  • 辉煌的招远一中 优秀的教师团队座右铭:只有浸透了汗水的教育才是真正的教育。 宁玉香,招远一中英语教师,1988年毕业于烟台师范学院英语系,本科学历,中学一级教师。25年来,她一直从...
  • 辉煌的招远一中 优秀的教师团队
    辉煌的招远一中 优秀的教师团队 2013-07-30 点击:2879 评论:0
  • 编者按:招远一中始建于1924年,在近百年的办学历程中,形成了深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色。学校始终以“办特色、出精品,打造中国一流高中教育的典范”为办学目标,以“走进一中是主人...
  • 辉煌的人生无论何时都能开始
    辉煌的人生无论何时都能开始 2012-10-23 点击:377 评论:0
  • 真羡慕小提琴家吕思清。因为父亲的原因,他早早就确立了自己的职业道路,4岁开始学习小提琴,8岁被中央音乐学院附小录取,17岁就获得了帕格尼尼国际小提琴大赛金奖。从此,他的人生更是风生...
  • 磨难是人生的一种资本
    磨难是人生的一种资本 2012-10-11 点击:395 评论:0
  • 《海上文坛》编辑部曾策划过一次“谁是最辉煌的一代”的调查,这次调查涉及“老三届”(指1966年、1967年、1968年三届初、高中毕业生)、“小三届”(指1970-1977年的中学...
  • 执著的力量
    执著的力量 2012-09-14 点击:394 评论:1
  • 这个世界上最大的力量是什么?当你放弃了许多,而不能丢掉的都有什么?从默默无闻到梦想成真,成就辉煌都需要什么?坚强、刻苦、智慧,也许每个人都可以罗列出一些自以为必不可缺的要素。这其中...
  • 我校召开高三全体教师会议
    我校召开高三全体教师会议 2011-10-12 点击:585 评论:0
  • 我校于2011年10月11日晚在老校六楼会议召开高三全体教师会议,旨在总结上一年高三教学工作,有效指导今年高三教学。会议主题:扛起责任 全力以赴 再创辉煌。会议由姜本清校长主持,五...
  • 巾帼建功育栋梁 共创一中新辉煌
    巾帼建功育栋梁 共创一中新辉煌 2011-09-30 点击:295 评论:0
  • 巾帼建功育栋梁 共创一中新辉煌2011年3月8日上午,我校新校区多功能报告厅正上前方,鲜红的“巾帼建功育栋梁,共创一中新辉煌”会标异常醒目,正前方投影屏幕上,“幸福来敲门”别样温馨...
  • 家校携手,共铸辉煌
    家校携手,共铸辉煌 2011-09-29 点击:353 评论:0
  • ——2010级家长会侧记(本校记者LXX)在这个金风送爽、硕果累累的美丽的季节里,招远一中的校园充满了和谐与热情——11月28日,学校高一年级各班在教室里召开了分班家长会,上午八点...
  • 关于举办“播种良好习惯 收获辉煌人生”演讲比赛的通知 2011-09-29 点击:163 评论:0
  • 关于举办“播种良好习惯,收获辉煌人生”演讲比赛的通知为进一步繁荣校园文化,推动“文明、欢乐、和谐”校园创建活动的深入开展,培养学生良好的学习和行为习惯,不断提升道德素养和综合素质,...
  • 让好习惯造就辉煌的人生
    让好习惯造就辉煌的人生 2011-09-29 点击:82 评论:0
  • 让好习惯造就辉煌的人生 亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思...
  • 静静的绚烂 2011-09-29 点击:58 评论:0
  • 以《落霞》三部曲闻名于世的著名作家二月河,曾对记者说:“希望社会上的干扰少一点,我不想汹涌澎湃,我只想静静地流淌。”20年的“静静流淌”,铸就他今天的辉煌。山东省作协主席、著名作家...
  • 心理与成功
    心理与成功 2011-09-29 点击:63 评论:0
  • 我们每个人都有一个强烈愿望,希望自己做出成绩,获得成功,创造人生辉煌。但事实上真正实现自己愿望的人并不多。不少的“神童”名声大震之后,往往销声匿迹,只有少数人做出了成绩。同样的学历...
  • 心理与成功
    心理与成功 2011-09-29 点击:85 评论:0
  • 我们每个人都有一个强烈愿望,希望自己做出成绩,获得成功,创造人生辉煌。但事实上真正实现自己愿望的人并不多。不少的“神童”名声大震之后,往往销声匿迹,只有少数人做出了成绩。同样的学历...
  • 心理与成功
    心理与成功 2011-09-29 点击:60 评论:0
  • 我们每个人都有一个强烈愿望,希望自己做出成绩,获得成功,创造人生辉煌。但事实上真正实现自己愿望的人并不多。不少的“神童”名声大震之后,往往销声匿迹,只有少数人做出了成绩。同样的学历...
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