- 教师应该如何进行课堂观察 2011-10-23 点击：258 评论:0
- 【高一（2011级）二级部】撷他山之石 取百家之长 2011-10-19 点击：936 评论:0
- 市文明办检查组来我校复查文明建设工作 2011-10-18 点击：270 评论:0
- 转发参加山东省第六批高中物理教学能手评选活动 2011-10-13 点击：194 评论:0
- 【教务处】招远一中关于专家组听评课活动的通知 2011-10-13 点击：531 评论:0
- 招远一中关于专家组听评课活动 2011-10-13 点击：591 评论:0
- 怎样进行课例研究及其注意问题 2011-10-02 点击：308 评论:0
- 关于举行骨干教师优质课展示活动的通知 2011-09-29 点击：114 评论:0
- 招远一中选课走班制下教学班的管理办法 2011-09-29 点击：371 评论:0
- 新课程中教师角色的十大转变 2011-09-29 点击：79 评论:0
- 关于举办“播种良好习惯 收获辉煌人生”演讲比赛的通知 2011-09-29 点击：165 评论:0
- 招远一中选课走班制下教学班的管理办法 2011-09-27 点击：140 评论:0
- 新课程中教师角色的十大转变 2011-09-27 点击：60 评论:0
- 课堂提问中“度”的把握 2011-01-05 点击：98 评论:0
- 关于举行骨干教师优质课展示活动的通知 2011-01-05 点击：173 评论:0
- 引导学生自我发展的几点做法 2011-01-05 点击：91 评论:0
- 招远一中关于选修课程开设内容征集评审活动的通知 2011-01-02 点击：1833 评论:0
- 关于参加数学课同课异构教学活动的说明 2010-10-04 点击：393 评论:0
- 毛泽东论科学发展 2010-09-29 点击：97 评论:0
- 招远一中关于专家组听评课活动的通知 2010-09-28 点击：528 评论:0
一、课堂观察的定义和意义（一）什么是课堂观察 观察对课堂的运行状况进行纪录、分析和研究，并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的专业活动。作为专业活动的观察与一般的观察活...
——高一二级部组内观摩课圆满结束 根据学校的要求，按照级部教学活动的安排，2011年10月10日至10月14日，高一二级部各备课组开展了以'提高教师素质，提升课堂质量'为宗旨的听...
10月18日，市文明办检查组在市教体局相关负责人陪同下，对我校进行了省级文明单位复查考评，我校栾忠武副校长、李培霆主任接待并作汇报。检查组在听取了我校一年来精神文明创建活动的情况汇...
通知各高中：接烟台教科院通知，山东省第六批高中物理教学能手评选活动定于2011年10月17—20日在德州市举行。为充分发挥本次评选活动的积极作用，评选期间，请各校选派2名高中物理教...
山东省招远第一中学教务处一中教务[2011] 25号招远一中关于专家组听评课活动的通知为促进新课程改革，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高，学校将继续组织专家组教师开展听评课活...
为促进新课程改革，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高，学校将继续组织专家组教师开展听评课活动。听评课活动是进行有效校本教研的重要途径，是实施教育教学管理的重要抓手，是高效开展教...
一、怎样进行课例研究1、课例研究的操作模式基本操作模式：问题——设计——实践——反思——总结。问题。课例研究的问题产生于教育工作者的教学活动，包括教学任务的落实、教学活动的开展、学...
山东省招远第一中学教务处一中教务[2010] 30号关于举行骨干教师优质课展示活动的通 知各级部、学科组：为充分展示我校各学科骨干教师的教学理念和教学风采，充分发挥骨干教师的示范与...
招远一中关于选课走班制下教学班的管理办法随着素质教育的推进和新一轮课程实施，学校实行了行政班与教学班并存的班级管理模式。行政班是开展班级活动的集体组织，是培养学生集体主义、团队精神...
新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”，综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现...
关于举办“播种良好习惯，收获辉煌人生”演讲比赛的通知为进一步繁荣校园文化，推动“文明、欢乐、和谐”校园创建活动的深入开展，培养学生良好的学习和行为习惯，不断提升道德素养和综合素质，...
招远一中关于选课走班制下教学班的管理办法随着素质教育的推进和新一轮课程实施，学校实行了行政班与教学班并存的班级管理模式。行政班是开展班级活动的集体组织，是培养学生集体主义、团队精神...
新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”，综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现...
课堂提问中“度”的把握提问是课堂教学中师生进行教与学双边活动的重要形式，是传递信息的有效途径学生积极思考的驱动力。掌握提问技巧，恰当而富有艺术的提问，是课堂教学成功的重要因素。在积...
山东省招远第一中学教务处一中教务[2010] 30号关于举行骨干教师优质课展示活动的通 知各级部、学科组：为充分展示我校各学科骨干教师的教学理念和教学风采，充分发挥骨干教师的示范与...
有人说，学生自我教育的能力不是教出来的，而是其在参与实际活动的过程中，在与他人的合作与交往中，通过自身经历和体验发展来的。而我认为，学生的自我教育与完善，离不开教师的引导。 以下就...
招远一中关于选修课程开设内容征集评审活动的通知各位老师：根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革发展的决定》,按照教育部《基础教育课程...
qzx关于参加数学课同课异构教学活动的说明数学课同课异构教学活动方案 依据鲁东半岛城市高中联盟2009年同课异构活动方案，烟台二中承办数学学科的同课异构活动。一、 组织机构：组长：...
xiaoqing 毛泽东论科学发展马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。人的认识，主要地依赖于物质的生产活动，逐渐地了解自然的现象、自然的性质...
山东省招远第一中学教务处一中教务[2010] 31号招远一中关于专家组听评课活动的通知为促进新课程改革，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高，学校将继续组织专家组教师开展听评课活...
