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- 三种不同反思水平的教师知识与话语民主空间 2011-01-05 点击：156 评论:0
6月28日，我校特邀清华大学教授张学政为全体教师作了题为《让课堂充满激情、智慧和欢笑——谈教学方法与教学艺术》的主题讲座。张学政教授结合自己四十余年的从教经历，围绕激发学生学习兴趣...
有一个男孩，父亲要他学拉丁文，但他对拉丁文不感兴趣，便对父亲说：'我不喜欢拉丁文，能不能让我做别的事情？'父亲说：'可以呀，你去挖水沟好啦，牧场正需要一条灌溉渠道。'于是，男孩真的...
专注，让你走得更远 只有偏执狂才能成功。说得正是专注精神。当你找到自己的兴趣和热爱之后，就需要专注。不管是打工，还是做职业经理人，亦或是自己创业，最终成功的人都具备一种特质，...
成尔福莱特·康是世界织布业的巨头之一。尽管平时事务十分繁忙，他仍渴望有自己的兴趣爱好。他对我说：“过去我很想画画，但我从未学过油画，我从不敢相信自己花了力气后会有很大的收获，可我最...
看过一个主题为“幸福”的摄影展，所有图片都围绕“幸福”取景。正因如此，它极大提升了我的兴趣。我怀着一颗好奇的心走进展厅，很快被一幅幅画面吸引。 一幅照片的标题叫《爱情》，画面朴实...
从小到大，我的兴趣一直非常广泛，性格也很要强。画画、书法、写作，必须样样出色才行，但结果往往事与愿违。 那年，高考临近，每次模拟考试，我的成绩都在班级垫底。压力让心高气傲的我无比...
招远一中第八届艺术节书画摄影展活动通知为了弘扬中华民族传统文化和创建书香校园，坚持教书育人的宗旨，坚持培养学生正确的审美导向，激发学生对书法、绘画艺术的兴趣，丰富我校广大师生的校园...
想得深才能问得“简单” 著名特级教师吴非在《致青年教师》中说：“作为教师，你要善于向学生问出有意思的问题。学生有了学习探究的兴趣，就有可能释放出潜能，以一种超乎寻常的热情去主动学...
作为中学语文教师，要通过教学塑造学生的人格，使他们成为在学习上有积极兴趣，在生活上有丰富情趣的人，首先要关注作文教学。 然而当下，在考试的重压下，许多教师选择了“考什么就教什么”...
黄金文化——让我感受到校本文化的四大魅力招远一中 尹书良开发适合地方实际与学生需要的校本课程是新课程改革的需要，是彰显学校地域特色、弘扬本土文化的需要，更是培养学生学习兴趣和个性化...
1、观察、注意、记忆、思维和语言表达能力达到同龄人正常水平，在一定场合能发表个人见解。2、情绪比较稳定协调，基本上能保持较好的心境，一般情况下对自己的情绪反应能把握好时机和分寸。3...
你就是自己的神鲍尔士是18世纪俄国历史上最著名的一位探险家。1893年，他在位于北欧的斯堪的纳维亚半岛探险旅游时，遇到了瑞典探险家欧文·姆斯。由于两人对极地风光都表现出浓厚的兴趣，...
一、数学奥林匹克竞赛的发展历史 开展数学竞赛活动，引导学生对数学的兴趣和爱好，培养他们的数学探索能力，……这样的想法和做法至少已有上百年的历史．从上世纪末起，匈牙利就持续开展每年...
你就是自己的神鲍尔士是18世纪俄国历史上最著名的一位探险家。1893年，他在位于北欧的斯堪的纳维亚半岛探险旅游时，遇到了瑞典探险家欧文·姆斯。由于两人对极地风光都表现出浓厚的兴趣，...
一、数学奥林匹克竞赛的发展历史 开展数学竞赛活动，引导学生对数学的兴趣和爱好，培养他们的数学探索能力，……这样的想法和做法至少已有上百年的历史．从上世纪末起，匈牙利就持续开展每年...
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一、数学奥林匹克竞赛的发展历史 开展数学竞赛活动，引导学生对数学的兴趣和爱好，培养他们的数学探索能力，……这样的想法和做法至少已有上百年的历史．从上世纪末起，匈牙利就持续开展每年...
孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子提到的“乐之者”就是对“它”感兴趣。如果学生不感兴趣，也就谈不上喜欢，更谈不上了解了。可见“兴趣是最好的老师”。那么，在语文课...
激发学生课堂兴趣“五法”作者：余逊云 （教育管理新时空网） 推荐人: 江涛孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子提到的“乐之者”就是对“它”感兴趣。如果学生不感兴趣...
【摘要】以哈贝马斯的认知兴趣理论为理论原型，将教师知识在课程教学领域的反思层次分为技术性的、实践性的和解放性的三个水平。循此思路，本文对三种反思性的教师知识分别予以分...
