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  • 鼓励与压力
    鼓励与压力 2013-07-30 点击:533 评论:0
  • 鼓励如果没有限度,那么鼓励很容易就变成压力。  有个朋友非常善于鼓励孩子。无论孩子面临什么困难,朋友都会在一旁鼓励:“慢慢来,不要急,你一定可以做到的!”若孩子仍然做不好,朋友便会...
  • 做人有正确主见 脚踏实地万事成
    做人有正确主见 脚踏实地万事成 2013-07-04 点击:383 评论:1
  • 做人有正确主见.脚踏实地万事成    人生短暂时间有限,必须珍惜爱护今天,为人而活那太可怜,也不要被教条所限。人要敢想敢于创建,不要囿于他人观念,做人要有正确主见,鹦鹉学舌大脑蜕变...
  • 准确把握学情,提高课堂效率 2012-03-06 点击:304 评论:0
  • 准确把握学情,提高课堂效率化学组 谢云婕 素质教育开展以来,“课时紧、任务重”这个难题一直困扰着我。怎样在有限的时间内,达到好的教学效果呢?在这几年的教学实践中,我逐步认识到:“准...
  • 有限的价值放大 2011-12-11 点击:278 评论:0
  • 把有限的价值放大  早年一位美国商人破产了,他很伤心地把三个儿子叫到身边说,我留给你们的财产只有可怜的三样东西:一本价值一百美元的经济论著、一辆折合一千美元刚刚购买的大卡车、五百美...
  • 宽容的教育环境利于成功
    宽容的教育环境利于成功 2011-10-27 点击:112 评论:0
  • 诺贝尔奖得主巴里·马歇尔近日在北京大学演讲指出——宽容的教育环境利于成功■本报记者 高靓近日,全球知名生物制药公司阿斯利康与诺贝尔媒体有限公司共同推出的“阿斯利康-诺贝尔医学项目”...
  • 2010年高考一轮复习三宝:技巧+策略+心理 2011-10-04 点击:186 评论:0
  • 2010年高考一轮复习三宝:技巧+策略+心理春夏的耕耘是为了秋天的收获,今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额,谁在高三中拼搏了,奋斗了,谁就在高考中胜利了。世界上...
  • 高考英语书面表达:旨在学以致用 2011-09-29 点击:72 评论:0
  • 纵观近十年的高考英语试题,其体现了命题者与时俱进、重视考查高中英语学习者口头交流能力和通过阅读获取有价值信息能力的指导方针。   在目前考核资源有限、考生数目庞大的情况下,不可能使...
  • “招远金都文化发展有限公司”揭牌
    “招远金都文化发展有限公司”揭牌 2011-01-05 点击:317 评论:0
  • 23日上午,在招远一中新校,举行了“出国培训基地”、“长春师院教育基地”、“招远一中分校”及“招远金都文化发展有限公司”的揭牌仪式。仪式由李广武副市长主持,东方国际教育交流中心亢秀...
  • 促进学生有效学习的课堂教学策略 2011-01-05 点击:102 评论:0
  • 促进学生有效学习的课堂教学策略吕宪军 王延玲, 《中国教育学刊》06年第1期课堂教学的目的在于促进学生的学习与发展,使每一位学生不断地获得新的知识和能力。然而课堂教学的时间是有限的...
  • 促进学生有效学习的课堂教学策略 2011-01-05 点击:82 评论:0
  • 促进学生有效学习的课堂教学策略吕宪军 王延玲, 《中国教育学刊》06年第1期课堂教学的目的在于促进学生的学习与发展,使每一位学生不断地获得新的知识和能力。然而课堂教学的时间是有限的...
  • 作业设计的十点建议 2011-01-05 点击:244 评论:0
  • 作业设计的十点建议作业在整个教学流程中期着承上启下的作用。教师教学效果的信息反馈主要来自作业。这是因为:1、师生之间的交流反馈的有限性。师生相处主要在课堂上,而课堂45分钟的时间是...
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