教学杂谈-招远一中课题网页

“情景教学法”是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，...

魏书生同志站在时代的高度，大胆改革，探索出一条基本适合我国国情的科学育人之路。他的教育思想是十分丰富的，最主要的表现在科学的方法、民主的观念和培养学生自学能力、自我教育能力、自我管...

“县中现象”的讨论，引起了教育圈内圈外有识之士的共鸣。确切地说，“县中现象”已经漫延到大多数普通高中。当前，很多普通高中的“应试”已达到登峰造极的地步，校长、老师、学生普遍感到不堪...

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当前教育改革的目标是将应试教育变为素质教育．工作在教育战线上的广大教师都积极投入了这场改革．我在初中物理教学实践中感到：教科书中的“阅读材料”内容丰富，涉及面广，是对学生进行素质教...

摘要：介绍了中学化学课堂演示试验艺术的功能和原则以及演示实验艺术的类型。关键词：演示试验艺术功能原则类型一、引言化学是一门以实验为基础的科学，具有很强的实验性。在化学教学中，许多概...

20世纪，是一个喜忧参半的人类百年。在其后1/4世纪中，工业生产飞速发展，科技领域一日千里，人类的经济陷饼不断做大，而社会却进入了“有增长无发展”阶段，人性的真正丰富的内容被消融于...

随着现代社会对人口素质的要求的逐步提高，随着经济的迅猛发展，国际竞争日趋激烈，对人才的需求越发全面。应试教育已经不能完全适应选拔人才的需要，因此，迫切需要对现有的教育体制和教育方式...

作为在教学第一线的中学历史教师，为什么教、教什么、怎样教和如何才算教得好，考虑这些问题是必须的，也是很实现的。特别是采用什么样的教学方法才能很好地完成教学任务，可以说是老师们经常要...

《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展”。要实...

我们从素质教育那里期望它能提供和保证社会发展所需要的不同的合格的人材；期望素质教育能养成青少年儿童一种精神、一种看不见但又感觉得到的无形的支配性力量、一种一生中受益无穷的执着的对真...

青少年是祖国的未来，是民族的希望。学校则是青少年学习本领、提高素质的地方，应当是一片净土。但近年来，由于各种因素的影响，学生犯罪和发生在校园里针对学生的犯罪呈不断上升的趋势，并出现...

随着时代的发展,科学技术的进步,人类已经进入了信息技术广泛运用的时代。目前,我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代。素质教育与传统教育的根本区别在于,素质教育的实质是依据人的发...

一些地区和学校在实施素质教育时，丢失或迷失了培养学生创新精神和实践能力这个重点，而是热衷于一些形式的东西，甚至有的地方和学校把素质教育理解为“现有教育加活动”。启发式教育是我国教...

当今社会各种知识、信息瞬息万变稍纵即逝，旧知识不断地被新知识所取代，根据这一特点，学校教育也由单一的基础知识传授向提高学生素质、培养具有创新精神实践能力为中心的教育改革。只有具备了...

创新是21世纪人才的标志，江泽民同志指出：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。国务院《关于深化教育改革，推进素质教育的决定》明确指出：素质教育是以培养学生创新精神和...

近年来，中国教育机关大力提倡素质教育。许多来纽约访问的教育界的朋友对美国的学校在思想教育这一块是怎么做的很有兴趣。美国教育界内外，对思想教育的理解和做法，与中国有很大差别。我在下面...

我们期望的素质教育：在结构上，它是一种全时空的立体教育，在过程上，它是一种多途径的整体教育；在性质上，它是一种以人为中心以社会为基础的主体教育；在目标上，它是一种培养多种人才的复合...

一、何为素质及素质教育　传统含义上的人的素质是指人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点。这些特点是通过父母的遗传基因获得的，称为先天素质或遗传素质。随着科学技术...

Internet迅速发展，网络教学是Internet应用的一个热门话题。网络教学中的教与学都和传统教学中的教与学有很大的差别，对教师和学生的基本素养也有不同的要求。一、网络教学中学...