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2012级105班[A105]
  • 研究性学习 2013-10-10 点击:24 评论:0
  • 二、研究内容与目标  本课题作为社区教育的基础环节和前提条件之一,着眼于跨学科的综合实证研究。主要借鉴国内外社会学、心理学、教育学和成人学习理论及动机评价方法等研究成果作为理论基础...
  • 研究性学习报告 2013-10-09 点击:32 评论:0
  • 1.研究动员、确定课题研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚...
  • 2012级105班研究性学习分组指导教师及学生名单 2012-12-31 点击:398 评论:0
  • 2012级105班研究性学习分组指导教师及学生名单...
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