核心提示：招远一中研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级： 班级：09.35课题题目“龙口粉丝”招远造的由来指导教师邱少华课题组成员第五组全体成员相关课程历史、地理研究方法调查课题提出背景说明：学生争论龙口粉丝的由来研究课题的意义和价值：一.了解龙口粉丝为啥是招远造及为啥为龙口粉丝二．强加强自豪感 任...
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级： 班级：09.35
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课题题目 |
“龙口粉丝”招远造的由来 | ||
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指导教师 |
邱少华 | ||
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课题组成员 |
第五组全体成员 | ||
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相关课程 |
历史、地理 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：学生争论龙口粉丝的由来 | |||
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研究课题的意义和价值：
一.了解龙口粉丝为啥是招远造及为啥为龙口粉丝
二．强加强自豪感 | |||
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任务分工：全体参与查阅资料 | |||
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活动步骤：一、查阅资料
二、专访
三、完成报告 | |||
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研究内容：“龙口粉丝”招远造 | |||
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可行性分析： 专访相关资料 | |||
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预期成果：调查报告 | |||
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呈现形式：文字 | |||
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指导老师意见：
签名： 邱少华 月 日 | |||
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可能存在的问题：对粉丝专访有困难
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