核心提示：招远一中研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级：09 班级：30课题题目自主管理与校园文化建设指导教师郝晓英课题组成员臧娅桐 杨清媛 秦国龙 姜澜清 柳清辉相关课程管理学研究方法调查课题提出背景说明：部分同学下课打闹，在宿舍内大声喧哗，无意在校园网上看到校园管理知识，于是我们决定进行对这个自...
招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级：09 班级：30
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课题题目 |
自主管理与校园文化建设 | ||
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指导教师 |
郝晓英 | ||
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课题组成员 |
臧娅桐 杨清媛 秦国龙 姜澜清 柳清辉 | ||
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相关课程 |
管理学 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明：部分同学下课打闹，在宿舍内大声喧哗，无意在校园网上看到校园管理知识，于是我们决定进行对这个自主管理与校园文化建设进行讨论 | |||
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研究课题的意义和价值：了解到学生自主管理与校园文化建设的重要关系 | |||
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任务分工：臧娅桐 杨清媛负责活动记录 资料保管和整理陈述报告 秦国龙负责上网级图书馆查资料 撰写报告 姜澜清负责访问校内外老师 柳清辉负责实地考察 | |||
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活动步骤：第一阶段：09年9月 上网上图书馆 调查有关自主管理的资料报告 第二阶段：09年9月 访问老师了解自主管理与校园文化建设的关系 第三阶段：09年10月 实地访问 了解相关信息 第四阶段：整理资料，分析结果 第五阶段：撰写调查报告 | |||
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研究内容：自主管理与校园文化建设 | |||
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可行性分析：图书资料 相关报刊 各类管理书籍 | |||
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预期成果： 调查报告 | |||
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呈现形式：文字，图片 | |||
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指导老师意见：提高素质的一个基本方法是自主管理 签名： 郝晓英 10月 13 日 | |||
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可能存在的问题：可能回答的不是很全面，进行不太顺利，整理资料较复杂 | |||
