山东省招远第一中学教务处
一中教务[2010] 5号
关于电动车相关情况的调查研究
当今电动车广泛被利用，给人们生活带来方便的同时，也带来了一系列的社会问题。例如有了电动车可以对城市的污染大大地减少，更加便捷，但也会因受人们的欢迎而大量使用，造成一系列的交通堵塞，安全等问题。
对此相继出现了不同的看法：有的人说电动车不应在城市出现，有的人却支持其在城市道路上被允许行驶，甚至在机动车道上行驶……
为了能解决这些问题，从根本上了解它，到底是利大还是弊大，请你对电动车的现状及发展进行实际调查，目的是更好的利用电动车，尽可能的减少它所产生的社会问题。
具体要求：
1、根据以上的提示，设计自己的调查方式，确定研究方向。
2、对研究过程进行记录。
3、根据研究过程填写招远一中《社会实践活动》记录表（见附表）。
4、开学时将纸质记录表以班级单位上交班主任，再由班主任批阅后将相关材料上交教务处备案。
5、相应的电子稿上传至学校综合实践活动网站（www.zyyz.cn/zhsj）各班级相应栏目内。
各班级请按照以上要求布置下去，要求学生利用寒假放假期间到社会上进行调查研究，班主任（辅导教师）对活动进行指导批阅，评定等级。各班主任将记录表和评价表于3月3前交教务处。
招远一中
招远一中《社会实践活动》记录表
班级： 姓名：
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活动主题 |
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活动时间 |
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活动地点 |
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组织者 |
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个 人 主 要 活 动 内 容 简 述 |
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个 人 活 动 体 会 感 想 收 获 |
签名： 年 月 日 | ||
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活 动 组 织 评 价 意 见 |
签名（盖章）： 年 月 日 | ||
注：本表每次社会会实践活动记录表，高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
招远一中《社会实践活动》评价与学分认定表
班级： 姓名：
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参 加 社 会 实 践 活 动 情 况 记 录 及 评 价 |
序号 |
活动 时间 |
活动地点 |
组织者 |
活动内容 |
表现评价 | ||||||
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自我评价 |
组织者评价 | |||||||||||
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1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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社会实践活动综合评定等级： |
班主任签名： 年 月 日 | |||||||||||
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学 分 认 定 |
班主任意见 （在相应栏签名） |
教务处审查意见 |
学校主管领导审批意见 | |||||||||
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合格 （2分） |
不合格 （0分） |
合格 （2分） |
不合格 （0分） |
合格 （2分） |
不合格 （0分） | |||||||
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说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，高中阶段每学年活动时间不少一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见评定。
