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水污染的来源与治理(赵晨言)

时间:2012/2/5 10:00:05 点击:

  核心提示:服务对象-名称温泉路 -地址西苑学校 -电话 服务项目-宣传社区各种形式的精神文明建设活动,减少生活垃圾,保护好自己身边的环境活动目标-通过宣传各种精神文明提高学生的文化水平,促使学生更好的关心社会环境。通过学生在本社区的集体或个人形式的活动,使学生关心社区的两个文明建设,主动参与社区的公益活动,进...

服务对象-名称温泉路

                 -地址 西苑学校

                -电话

服务项目-宣传社区各种形式的精神文明建设活动,减少生活垃圾,保护好自己身边的环境

活动目标-通过宣传各种精神文明提高学生的文化水平,促使学生更好的关心社会环境。通过学生在本社区的集体或个人形式的活动,使学生关心社区的两个文明建设,主动参与社区的公益活动,进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识;培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神,培养学生学以致用、服务社会的意识,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感,体验奉献的愉悦和人间亲情。从而更好地建设社会、保护社会环境。

活动过程-1  主动捡起校园内垃圾,宣传各种节能好方法。

2  进行书面调查 ,内容为对于学校精神文明建设还有什么不满意的地方。并进新整理改正。

3  主动办理学校内的活动板报,提高学生保护环境的意识。

4  提出自己的想法,并主动向老师提出,促进校园内良好的学习环境

5  学校尽可能多的组织学生进行保护环境的公益活动,增加学生保护环境的意识

活动感悟-通过学生在校园内的集体或个人形式的活动,使学生关心学校的两个文明建设,主动参与社会的公益活动,进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,进而从意识上出发来保护环境。

作者:赵晨言 录入:赵晨言 来源:原创
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