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保护淡水资源

时间:2013/2/22 10:43:09 点击:

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保护淡水资源保护淡水资源.doc

  

研究课题

保护淡水资源

课题组成员

王浩宁 冯琛 李娜 冷泓瑛 黄焱 李莲

课题组组长

李莲

班级

20116

A106

指导教师

房子雍

研究背景:

曾经有人说,地球应该叫做水球。因为当一个人在太空向地球瞭望时,他将看到一颗巨大的蓝色球体,因为他看到的是覆盖地球大部分的海洋,因而使地球成为一颗蓝色的行星。因为在表面积为 5.11×108平方千米的地球中大部分都是海洋、江河、湖泊只有 1.49×108平方千米是陆地,因而科学家得到了一个结论:地球上七分是海洋,三分是陆地。
   
因此绝大多数人都认为地球上的水有那么多,浪费一点也没有事,反正地球上的水用之不尽,取之不竭。但是他们并不知道,全球虽然有71%为海洋,但是供人类用的淡水资源却很少。在全球71%的海洋中,约有97%为海洋水,即咸水或其他人类不可用的水资源,而人类所需的淡水却仅占全球水量的2.5% 地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%

我国是一个贫水国家,合理利用水资源并且保护和节约淡水资源极为重要,让我们共同保护我们生活中一种不可缺少的元素。

课题研究内容:

1.了解我国水资源的浪费情况及淡水资源匀速减少的原因

2.明白淡水资源对人类生活的重要性

研究计划

 1.通过上网调查我国水资源的利用率,从而合理利用水资源。

 2.通过互联网查询生活中节约用水的方法,并运用到家庭中。

 3.通过各成员对水源利用提出有效的建议和做法

预期的成果(论文、调查报告、制作模型、实验报告等)及完成时间

完成时间:2013220日星期三

表达形式(文字、图片、实物、音像资料等)

报告撰写人:李莲

课题组组长:李莲

指导教师意见

(主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价)

此课题是当今社会备受关注的热点问题,作为中学生应该对此类问题特别关注,因此该课题非常有意义。

指导教师(签名):房子雍    2013  2      20 

学校审核意见

 

作者:孟凡功 录入:孟凡功 来源:原创
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