核心提示：课题背景：随着社会的发展，课程的不断改革，物理学习越来越需要在现实生活探索，这对物理的学习增加了一定的难度，尤其是我们选修物理的同学。随着同学的不断地深入，越来越多的同学抱怨学习物理的困难。不管他们做多少的题，成绩不尽人意。因此，本小组对学习物理的困难展开了课题研究。课题目的：1.帮助同学克服物理学...
课题背景：随着社会的发展，课程的不断改革，物理学习越来越需要在现实生活探索，这对物理的学习增加了一定的难度，尤其是我们选修物理的同学。随着同学的不断地深入，越来越多的同学抱怨学习物理的困难。不管他们做多少的题，成绩不尽人意。因此，本小组对学习物理的困难展开了课题研究。
课题目的：1.帮助同学克服物理学习困难
2.帮助同学总结几种学习物理方法。
3.帮助同学总结几种学习物理方法。
课题研究过程与方法
1. 上网查找资料或从报刊上剪阅，了解专家对物理学习困难的分析。
2. 实地调查
A，对身边同学和老师进行调查
B， 分析自己平时学习困难的体会
3． 总结整理
整理资料，分析内容
研究结果：克服物理学习困难的几种方法
1． 物理模型法
物理现象往往都是复杂的，研究与之相关的物理问题时，不可能把所有的问题都考虑进去，如若这样，势必增加研究的难度甚至无法着手研究，我们往往会舍去那些表面的次要因素、抓住本质的主要因素，把物理现象用简单抽象的理想模型来描述，它是物理现象的近似反映。下面介绍几种理想模型。
物理对象模型有质点，理想气体、点电荷弹簧振子，单摆，理想变压器，薄透镜，点电源，光线等。
物理状态及过程模型。这类模型有匀速直线运动、只有落体运动-匀变速直线运动，稳恒电流，等温度变化等。
直观假象模型，这类模型有电场线、磁感线、等势面。
结构理想模型，这类模型有原子核式结构模型、波尔原子模型等。
2. 等效代替法
所谓的等效替代法，就是以一种清楚直观的模型式简单明了的方法替代一种复杂的现象或过程，以一种易于接受的方法绘出复杂问题的答案。这是物理血中常用的研究方法也是科学工作者进行科学研究的一个主要手段。
等效思维法是将一个复杂的物理问题、等效为一个熟知的物理模型或问题的方法，例如我们学过的等效电路、等效电阻，合力与分力等效。。。。常见的等效方法有分解、合成等效类比等效低缓、等效简化等。从而化繁为简，化难为易。
3. 近似处理法
在中学物理研究问题时，我们实际上常常用到近似处理这种方法。例如，测一个物体的重力，用弹簧测力计的读数等于物重，其实严格的讲，重物放在空气中，还要受到空气给予的向上的浮力作用，所以弹簧拉力不等于物重，但是，我们一般都不去考虑这个浮力了，这是因为浮力与重力相比小得多，可以忽略不计。这里实际上做了近似出列。如果把重物放在水中，我们就不会再认为弹簧拉力等于重力了，因为这时浮力已经不能被忽略l.zai进行物理实验时，我们也常常忽略一些次要音速，或者忽略掉小队很小的量，这也是近似处理，再比如，对打击碰撞问题，常常有同学问：重力到底考虑不考虑？这也要看具体情况而定。
4． 极值法
描述某一过程或某一状态的物理量在其发展变化中，由于受到物理规律和条件的制约其取值往往只能在一定范围内。该物理问题中常常涉及到这些物理量的特殊值问题。在各种习题和高考题中，此类问题屡见不鲜。
5. 整体法
当问题涉及多个物理过程时，通过对各个过程的分析，如能找出物体在各个过程中所遵守的共同规律，则可把各个过程看作一个整体。一次性列方程求解，这种出列问题的方法叫整体法。这种方法是把看上去彼此独立的几个物体或不同的几个过程作为一个整体来看待和处理的方法。英勇整体法解题，往往能化繁为简，化难为易。
6. 假设法
在研究某些物理量或物理过程的变化时，有时先提出一个假设，接着由假设推理论证，进而找出其变化规律。这种分析问题的方法叫假设法。假设法是求解判断题最有效的方法之一。
7. 守恒法
这种方法是利用物理学中的守恒定律或物理变化过程中的守恒关系来求解的方法。运用此解题方法往往可以不受过程细节的纠缠，使解题过程显的明快，利落。
8. 图像法
对某些物理过程，如能做出对应的物理图像，其变化规律更一目了然，根据图像进行有关计算，一般能简化过程，甚至得到意外的收获。
研究后记： 希望同学多注意以上几种方法，在做题时，要试着运用他们，希望同学们能够对以上几中方法，希望同学们能够对以上几种方法信手拈来，如果这样，我们学习物理的困难也许已经解决。
